Previous Page  449 / 605 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 449 / 605 Next Page
Page Background

Meddelelser fra Raadstuearkivet 1930— 1932

439

Cellit og Zapon1). D a man i Vatikaner-Biblioteket har

ment at konstatere, at disse Væsker i det lange Løb øver

en skadelig Indflydelse paa Papiret, foretrækker man

nu i Stedet en Gelatineopløsning (60—70 gr Gelatine til

en Liter Vand). Papirbladene anbringes paa en Glas­

plade, glattes og stryges, først med en fugtig Svamp og

senere med Gelatine, hvorpaa et Stykke Silketyll an ­

bringes over Siden. Drejer det sig alene om at reparere

Hjørnerne, kan man nøjes med at lappe dem med ja ­

pansk Silkepapir, der ligeledes paasættes med Gelatine.

Da der inden længe kan blive Tale om at gennemgaa

og istandsætte enkelte af Raadstuearkivets gamle P e r ­

g a m e n t s b r e v e , er det rimeligt at tilføje nogle Be­

mærkninger om Vatikanerbibliotekets -— og danske Ar­

kivers — Behandling af slige Kilder. Førstnævnte Insti­

tution er vistnok den eneste, som ha r større Erfaring i

denne Retning. Klister og Silketyll anvendes aldrig —

for førstnævntes Vedkommende, fordi det har vist sig

særlig tillokkende for Insekter. E r Diplomet bleven

laset i Kanten, skærer man et nyt Stykke Pergament til,

saa det nøjagtigt følger Dokumentets Kant, skærfer det

ganske tyndt ud, smører Gelatine paa og klæber det fast

paa Bagsiden af Brevet. I enkelte Tilfælde er det ogsaa

muligt paa lignende Maade at udbedre Rifter. Er der

Tekst paa begge Sider af Brevet, maa man dog nøjes

med at pensle Riften ud med Gelatine og holde Perga­

mentet sammen, indtil denne er stivnet. For at et saa-

ledes udbedret Diplom ikke skal reagere overfor Tem­

peratursvingninger, bliver Gelatineopløsningen opblandet

med 5 pCt. Formalin.

Som alle Arkiver, der modtager Afleveringer af mo­

derne Administrationsakter, kan ogsaa Raadstuearkivet

*) Det følgende paa Grundlag af en Beretning afgivet af Lands­

arkivets Bogbinder N. Gärtig 1929. Jvnf. sm. i Archiv für Buchbinderei.

1931, Nr. 5.