20 / 73
s '
17
Kjoler. Arbejdet om Aftenen foregik ved Lys; først 1834 ind
førtes O lielamper; da de prøvedes, m en te tiere E lever, at de
lyste for stæ rk t og skar i Øjnene. De Skolefag, som Læ reren
underv iste i, v a r Religion, Skrivning, Modersmaalet, Regning,
H istorie, Geografi og Tysk. Desuden stod der i Læ rerens
Instruks, at han uden for den egentlige Skoletid skulde give de
ældste Rø rn »Kundskab om fremmede Ords rette Udtale og
Rogstavering, saavidt de bruges i det danske Sprog«, og h e r
til anbefaledes nogen Undervisning i F ransk . Denne varede
ved til 1840, da den opgaves, fordi Resu ltaterne va r for smaa,
hvad der ikke kan undre. Sang indførtes først 1842. F ra
Aarene mellem 1824 og 1840 haves forskellige om tren t ens
lydende T im ep laner, de r viser, at E leverne va r delt i to Hold
unde r samme Læ re r og underv istes henho ldsv is 11 og 12 Ef
term iddagstim er om Ugen, saaledes at det ene Hold havde
skriftlige A rbejder i de T imer, hvo r det andet Hold havde m u n d t
lige Fag. Yngste Hold havde 2 T im er Religion, 4 T im er Skriv
ning, 1 Time Retskrivning, 1 Time Tavleregning, 1 Time Geo
grafi og dansk Læsning og 2 T im er Tysk. Æ ldste Hold havde
2
T im er Religion, 3 T im e r Skrivning,
2
T im e r Udarbejdelse i
Modersmaalet,
1
T ime Tavleregning,
1
Time Historie og Geo
grafi, i Time Salme eller dansk Poesi udenad og
2 \
T imer
Tysk. Danskunderv isn ingen synes i mange Aar at have været
drevet uden særlige Læsebøger, kun m ed en lille G ramm atik ;
1833 indførtes Molbechs prosaiske og Krossings poetiske Læse
bog. Stilene va r tildels Diktat efter Oversættelser af de tyske
og franske Læsebøger.
Paa F ru Wæ rns Fødselsdag, den 22. April, holdtes en
offentlig Eksam en , hvortil bl. a. indbødes Restyrelsen for det
søsterlige Velgørenheds Selskabs Skole, og de K arak terer, som
D irektionen gav, blev slaaet op i Klassen. Det første Aar
m aatte Eksam en dog falde bort, fordi der va r arbejdet for kort
lid . Aaret efter, 1815, holdtes den første Eksam en , ved hvil
ken Lejlighed D irektionen havde anm odet Hr. F loo r om at
holde en passende Tale. D irektionens M ed lemm e r. var ikke
blot tilstede ved Eksam en , men synes at have ind fundet sig
jævnlig trods den lange Vej og at have fulgt Arbejdet med
stor Interesse.
Hvad der fra først af hæmm ede V irksomheden meget,
va r de trykkende økonom iske Fo rho ld , der væsentlig var en
Følge af de Pengevanskeligheder, som hele Landet led under.