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DIDAKTIK UND PÄDAGOGIK
AnsprechpartnerIn: Johannes Datzberger
Die Anlegen und Bearbeiten der
BFI Wien
–
WIKI
-Inhalte erfolgt direkt im Webbrowser
(keine zusätzliche Software erforderlich) und kann wahlweise von allen NutzerInnen oder
nur von bestimmten Usergruppen bzw. AutorInnen durchgeführt werden.
Um den Überblick zu bewahren, ist es wichtig eine gute Suchfunktion zu integrieren. Es
empfiehlt sich,
BFI Wien
–
WIKI
in mehreren Aufbaustufen zu implementieren um einerseits
die Funktionen, Schnittstellen und die Usability zu erproben und andererseits Erfahrungen in
der Content-Erstellung zu sammeln.
Ausbaustufen von BFI Wien
–
WIKI nach Usergruppen:
Stufe I: MitarbeiterInnen über das Intranet
Stufe II: Lernende
–
z.B. via Schulungsnetzwerk, myBFI und Learn Management System
Stufe III: KundInnen, InteressentInnen und BFI-Töchter via Homepage und BFI Wien
–
APP
Kurze Beschreibung des Nutzens:
-
Mitarbeiter können nach dem
„
Social Crowdsourcing
“
-Prinzip ihr Wissen teilen und
gemeinsam gemeinsam mit BFI Wien-KundInnen damit arbeiten
-
Das Wissen der/des Einzelnen wird zu Gruppen- und Unternehmenswissen
-
Ansätze der E-Didaktik, wie die Partizipation der Lernenden an den Lerninhalten
und -methoden lassen sich durch den Einsatz von
BFI Wien
–
WIKI
ohne besondere
IKT-Kompetenz realisieren
-
Die Selbstlernkompetenz wird durch Einsatz von
BFI Wien
–
WIKI
gefördert
-
Lehr-/Lerninhalte können als Content barrierefrei abgerufen und erweitert werden
Sonstiges:
BFI Wien
–
WIKI
= AnwenderInnenbezogenes & dynamisches Wissensmanagement 2.0
Kategorie:
☐
Neue Produkte
☐
Interne Prozesse
☐
Bestehende Produkte mit neuen
digitalen Elementen
☒
Kundenbindung
☒
Didaktik und Pädagogik
☒
Verbesserte Infrastruktur und
Ausstattung
☐
Kooperation mit anderen
Einrichtungen und internationale
Projekte
☐
Offene Kategorie
Ideen Team:
Namen:
Bereich:
Abteilung:
1. Johannes Datzberger
CCQ
Stabsstelle Pädagogik
2. Nicole Schultes
CCQ
Assistenz der GBL
Ansprechpartner:
für Rückfragen aus dem Digi-Team.
Johannes Datzberger
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Datum
Unterschrift AnsprechpartnerIn