ALLES voor de onderbouw

140-141 / 340

E LEARNINGMODULE OUDERBETROKKENHEID
Goed communiceren met ouders is niet altijd even gemakkelijk. Elke ouder
vraagt om een persoonlijke benadering en aanpak. Via Heutink academie kunt
u een e-learningmodule Ouderbetrokkenheid volgen. Deze module gaat in op
het belang van betrokken ouders en geeft handige tips en tools om betrokken-
heid en een effectieve communicatie te stimuleren. Meer informatie vindt u
op .
OP NATUURLIJKE WIJZE
DE TIJD BEWAKEN
Een grote zandloper op tafel geeft houvast
om de tijd op een natuurlijke manier in de
gaten te houden tijdens het gesprek.
106.118
VARIATIE OP DE TRADITIONELE GESPREKSVORM
Traditioneel worden gesprekken op school gevoerd vanuit de informatie van
school. Deze wordt tijdens een gesprek aangevuld met de informatie van
thuis. Bij een “omgekeerd” oudergesprek staat de informatie van de ouder
centraal, aangevuld met de informatie vanuit school. Ouders kunnen aan
leerkrachten uitleggen hoe zij hun kind zien. Ouders en leerkracht wisselen
kennis uit over het kind wat het welbevinden van het kind kan vergroten.
TIP VOOR HET UITWISSELEN VAN COMPLIMENTEN
De term Opsteker komt uit de Vreedzame school en houdt in: iets positiefs
over elkaar zeggen. Niet alleen de leerkrachten en kinderen onderling kunnen
Opstekers uitdelen, ook de ouders kunnen hierbij betrokken worden. Zo kunt
u de kinderen op een speciaal Opsteker formulier laten tekenen of schrijven
waarom ze hun vader of moeder zo lief vinden. Wat doen ze waardoor je ze zo
lief vindt? Vervolgens krijgen ze dit formulier mee naar huis en kan de ouders
het aanvullen met complimenten over zijn of haar kind. Succes gegarandeerd!
Ouders en kinderen vinden het leuk om te lezen en om te krijgen.
INFORMATIEZUIL MET TOUCHSCREEN
Een presentatiezuil met touchscreen bij de
ingang van de school kan dienen als digitale
ideeënbus en voor het delen van informatie
met ouders. Maar denk ook eens aan het
houden van een korte online enquête, het
tonen van foto’s van werkjes die de kinderen
gemaakt hebben of het afspelen van een
presentatie over de school. Of maak eens
een filmpje van de weeksluiting: leuk voor
de ouders die er niet bij konden zijn.
MIJN OMGEVING ONLINE OOK GESCHIKT
VOOR OUDERS
MOO (Mijn Omgeving Online), het startportaal voor
het onderwijs, biedt de mogelijkheid om ouders
de ontwikkelingen van hun kind online te laten volgen:
• De leerkracht kan inzage geven in de leeractiviteiten
van het kind, bijvoorbeeld een werkstuk waar de
leerling trots op is. Via de ’Dit ben ik pagina’ kunnen
ouders op de hoogte blijven van de schoolactiviteiten.
• Ouders kunnen de digitale schoolagenda raadplegen.
Kijk op voor een demo.
TRAINING IN
OUDERBETROKKENHEID
OMGEKEERDE
OUDERGESPREKKEN
EEN ECHTE
OPSTEKER!
ONLINE DE ONTWIKKELING VOLGEN
TIP VERGROTEN BETROKKENHEID BIJ 10 MINUTEN GESPREK
Bij oudergesprekken zoals 10-minuten gesprekken zijn leerkrachten in veel
gevallen de gespreksleiders en nemen ouders een luisterende houding aan.
Om ouders te stimuleren voorafgaand aan het gesprek zelf ook over gespreks-
onderwerpen na te denken, kun je hen een week voor het gesprek een formu-
lier met een aantal vragen geven. Zo kunnen de ouders eerst zelf vertellen over
hun kind. Download een voorbeeldformulier op .
TWEERICHTINGSVERKEER
01 02
03
04
MET OUDERS IN GESPREK
De kinderen meer betrekken bij de oudergesprekken?
• Laat de ouders na het gesprek een persoonlijk boodschap
voor hun kind inspreken op de tablet.
• In plaats van een briefje van de leerkracht, kunnen de
ouders ook door een zelf geknutseld kaartje van hun
kind uitgenodigd worden voor een gesprek.
Het CPS heeft een lijst met 10 criteria opgesteld voor ouder-
betrokkenheid. Wanneer een school aan deze criteria voldoet,
wordt het certificaat “ouderbetrokkenheid 3.0” uitgereikt.
WIST U DATJE
TIP
van de juf TIP
TIPS VOOR EEN GOED OUDERGESPREK
1. Open het gesprek met een positieve
uitspraak over het kind.
2. Voorkom dat u bij kritische ouders
direct in de verdediging gaat.
3. Maak samen duidelijke afspraken en
schrijf deze op. Evalueer deze afspraken.
4. Luister goed naar de ouder.
5. Houd de tijd in de gaten. Eigenlijk tijd te
kort? Maak direct een nieuwe afspraak.
5 TIPS
OUDERGESPREK
“Ouders beoordelen de (nieuwe) omgeving van
hun kind niet alleen op basis van inhoud, maar ook
op gevoel. Wanneer de directiekamer de visie van
de school uitstraalt, versterkt dit de ervaring bij ouders.
Een goede eerste indruk maak je maar één keer!”
(Twan van de Wouw, directeur Kids-F)
138 139
O
M
L
I
O
V
M
H