56 / 68
56
•
YRKE
SEPTEMBER 2015
uformelle arbeidsmarkedet, analfabet
ismen ligger på 23 prosent. 54 prosent
er mellom 15 og 29 år, sier Vinay
Swarup Mehrotra, som har en leder
stilling ved det statlige Instituttet for
yrkesopplæring, og deltar i en workshop
som Lend A Hand organiserer i Pune.
Han forteller at det finnes 12 000 insti
tutter, både offentlige og private, som er
spesialisert på yrkesopplæring i India.
De fleste fra 11. klasse, det som tilsvarer
videregående. Tilbudet er ikke godt nok
i et land med så stor befolkning. At
Lend A Hand tilbyr yrkesfag på vanlige
skoler er svaret på et enormt behov.
- En reform fra 2012 har satt fag- og
yrkesopplæring på dagsorden. Tidligere
var utdanningen bare to år, lite midler
og verdi ble gitt til disse sentrene. Nå
er det mulig å ta tre eller fire. Vi har
også fått bachelor i yrkesopplæring, sier
Mehrotra,.
En annen viktig endring med reformen
er bedre integrering med arbeidslivet
og industrisektoren, også i forhold til
praksisplasser.
Likestilling
Mane understreker at undervisnings
opplegget har en positiv funksjon for
likestilling, gutter og jenter lærer det
samme.
En kommentar fra Nageshwati Santosh
(15) ved jenteskolen Baburao Sanas i
Pune bekrefter dette under en time i
elektronikk. Hun sitter konsentrert på
gulvet og forsøker å finne ut av hvordan
en kontakt repareres.
- Foreldrene og brødrene mine kan ikke
slike ting, så derfor spurte de meg om
jeg kan lære dem det. Familiene kan
spare penger, og vi lærer å klare oss selv.
De fleste skolene Lend A Hand sam
arbeider med er blandingsskoler, slik
som Hututmu Balveer Shiriskuma. Vi
drar tilbake til klasserommet der vi
først var. En elev vil gjerne vise fram
at hun kan å sveise. Hun holder den
sorte maska som beskytter ansiktet, og
sveiser i vei, men reporteren er altså for
feig til å ta bilde.
De fattiges behov
I naboklasserommet underviser Amit
Pandita i salg og handel. Sonam
Bandiwadr (15) sitter i første rekke på
gulvet sammen med de andre jentene
klasserommet. Det virker som ikke
noe går henne forbi der hun sitter med
ørene på stilk, og rekker opp hånda på
hvert neste spørsmål. På veggen bak
er det forskjellige reklameplakater, det
står også noen hyller med produkter
der. De brukes til rollespill, slik at de får
sette seg inn i rollen både som selger og
kunde.
- Jeg har tenkt å åpne en butikk, så
dette er svært nyttig for meg, sier
Sonam.
- Hva slags butikk?
- En butikk for fattige mennesker der de
får tak i hva de trenger av mat og klær. I
området der jeg bor er det veldig mange
fattige mennesker.
Hun forteller at før Lend a Hand
begynte med fagene på skolen for et
års tid siden, visste hun ikke hva hun
skulle ta seg til når hun ble stor. Dette
har åpnet mange dører for henne, nå
ser hun at det finnes mange yrkes
muligheter.
- Familien min er så glade for at jeg
får denne muligheten, de sier jeg må
bruke den til noe som både er godt for
samfunnet og meg selv, sier Sonam
Bandiwadr.
Matkø