83 / 172
76
8 foliosider18). Han fandt, at det var en mangel, at
der ikke var lønning til et professorat i fysik og kemi.
»Saa lidet vi føler denne mangel, medens akademiet
endnu er saa lykkeligt at eje vor store prof.
Kratzen
stein.
Saa meget mere vil denne falde i øjnene ved
hans død, naar ej i tide tænkes paa at afhjælpe den.«
Studiet af fysik og kemi fører større bekostninger med
sig end andre, og derfor har ingen turdet ofre sig
for dem, da ikke en eneste undersaat i landet derved
kunde vente levebrød. Ved
K ratzensteins
død faar uni
versitetet alt, hvad der behøves til disse videnskabers
dyrkelse undtagen løn for læreren. Hermed sigtes til,
at
Kratzensteins
samlinger af instrumenter m. m. ef
ter hans død skulde tilfalde universitetet.
Aasheim
siger saa, at saalænge fysiken var ind
skrænket til faa definitioner og nogle ubeviste gis
ninger, kunde disse ubrugbare stumper lettelig sam
les og foredrages af enhver docent i hvilket fag det
skulde være. Akademiets fundats befaler, at den skal
doceres af en af lærerne i det medicinske eller filoso
fiske fakultet, og mange aars erfarenhed lærte, hvor
meget denne videnskab (trakteret som et bifag af en
blandt 2 offentlig lønnede medicinske lærere ved aka
demiet) derfor stod tilbage hos os, førend
Kratzen
stein
udbredte dens lys hos os. — En saadan lærestol
kunde henlægges under det filosofiske fakultet, men
han mener dog, at den bedre hører under det medi
cinske, naar docenten blev
3
’ professor Ordinarius me-
dicinæ og derved virkeligt medlem af fakultetet. Han
motiverer nærmere, hvorfor docenten bør være en læ
ge, og han nævner her, at han skal kunne forklare
virkningen af medikamenterne, nævner at fysiken nu
benyttes i medicinen (elektricitet og magnetisme), og