Previous Page  84-85 / 138 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 84-85 / 138 Next Page
Page Background

PODIUM VERSUS WERKPLEK

De uitdaging voor de grote werkruimte in deze school

was om meer samenhang, orde en sfeer te creëren in

de hoge ruimte. We hebben er daarom voor gekozen

om de ruimte optisch op te delen door een aparte

unit binnen de ruimte te plaatsen in de vorm van

een opvallend podium. Het podium is uitgevoerd in

een contrasterende kleur ten opzichte van de vloer.

Het podium wordt gebruikt bij opvoeringen en

presentaties, maar is ook een gewilde plek voor

leerlingen als ze werken aan groepsopdrachten.

OPBERGEN EN PRESENTEREN

Deze verrijdbare kast biedt aan de ene kant mogelijk-

heid voor opbergen, terwijl de open vakken aan de

andere kant de mogelijkheid tot presenteren geven.

ATTENTIE, ATTENTIE!

Op het verhoogde gedeelte achterin de ruimte kunnen

kinderen in groepjes overleggen. Tijdens het overleg

kunnen ze gebruik maken van het whiteboard dat boven

de werkplek aan de muur hangt. Handig natuurlijk,

en de leerlingen van De Schalm vinden het daarnaast

ook gewoon heel leuk om hun aantekeningen ’op de

muur’ te mogen schrijven. Ook favoriet: presenteren

op de whiteboards!

Meer samenhang,

orde en sfeer

1

1

80

81