Table of Contents Table of Contents
Previous Page  22 / 68 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 22 / 68 Next Page
Page Background

Barna elsker dem og de er til stor nytte: Ungdomsskole-

gutter som lekeressurs i barnehagen er en suksess.

ålet er naturligvis

å rekruttere menn

til barnehagen. Det

vil være lettere å

rekruttere menn

som allerede har

kjennskap til livet i barnehagen, for

eksempel fra ungdomsskolen, sier

styrer Jennie Furulund i Lundgaards-

løkka barnehage på Lillehammer.

Det er trolig hun som hadde den

første ideen til lekeressurs, som

startet i 2009.

Hun innledet et samarbeid med

nærmeste ungdomsskole, Smestad,

for å invitere gutter til å arbeide i

barnehagen, det vil si først og fremst

for å leke med barna. Furulund lagde

stillingen «lekeressurs», som nå trygt

kan kalles en suksess.

SER OPP TIL GUTTENE

Det begynte med at hun fikk se en

utlysning fra Fylkesmannen i Oppland,

som lovet penger til et prosjekt som

innebar samarbeid mellom barne-

hagen og ungdomsskolen. Hun

søkte penger og fikk det. Mer enn 50

søknader fra gutter ved Smestad ung-

domsskole kom inn.

– Det tok litt av, sier hun.

Det er fortsatt penger fra Fylkes-

mannen som finansierer lekeressur-

sprosjektet, men nå går pengene til

Lillehammer kommune, som gir dem

videre til barnehagene.

– Barna ser opp til disse guttene,

og de får ofte et nært forhold til barna.

Disse relasjonene gjør det lettere for

guttene å tenke seg en framtidig jobb i

barnehagen, sier Furulund.

FØRSTE JOBB

Anita Kval Lohnsveen er styrer i

Jørstadmoen barnehage, som også er

med i lekeressurstiltaket.

– Hos oss arbeidet det to gutter

to ettermiddager hver uke i fire uker

i totalt 16 timer. Guttene valgte dager

som passet dem best i forhold til fri-

tidsaktiviteter, sier Lohnsveen.

Våren 2017 skal 15 gutter ha etter-

Suksess med

lekeressurs

TEKST OG FOTO:

Arne Solli / Scribeo

Frilansjournalist

arne19olli@gmail.com

Vigdis Mathisen Olsvik

(f.v.), Nina Johannesen og

Tonje Lauritzen forsker på

lekeressurs.

Fotomontasje.

Anita Kval Lohnsveen

(t.v.) i Jørstadmoen og

Jennie Furulund i Lund-

gaardsløkka barnehager har

gode erfaringer med å ha

ungdomsskolegutter som

lekeressurs.

Fotomontasje.

AKTUELT:

ELEVER I PRAKSIS

22