Previous Page  42 / 181 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 42 / 181 Next Page
Page Background

38

4de Juni:

Ja, i klassisk Daab holdt han d e n ! Mængden véd, at Holberg

til komiske Parodier har b rug t meget af Homer og meget af Y irgil,

men Mængden véd ikke, med hvilken K jæ rlighed Holberg havde læ rt

sin Homer og sin V irgil udenad og bestandig bevaret denne K und ­

skab.

Mængden véd, at Holberg med skarpt Øje opfattede Jacob v.

Thybo’s og Jesp er Oldfux’s Væsen, men Mængden véd ikke, skjønt

Holberg selv har sag t det, at det faldt ham saa let at gribe disse

Personers Væsen, fordi han havde set dem vandre om under andre

Navne, under en anden Forklædning for to Tusinde Aar siden hos

G ræ kerne; der havde han mødt Jacob v. Thybo som Thraso og

Pyrgopolynices og Jesp er Oldfux som Gnatho og A rtotragus.

Saa-

ledes h ar vort Universitet forholdt sig til D igtekunsten.

Ogsaa den

D igter, som sang, at Holberg havde holdt sin Skjem t i klassisk

Daab, ogsaa han holdt sin Skjem t i klassisk Daab, da han hos os

disputerede om Calderons Poesi. Ved vort Universitet fandt D ig ­

teren Oehlenschlager et Hjem, og han fandt det, uden at han be­

høvede som Schiller i Jen a at give sig ud for noget andet, end

det han var, uden at give sig ud. for at være H istoriker.

Og naar

man ikke blot tænker paa den Poesi, som ligger saa nær, saa skal

det heller ikke glemmes, at, da M iddelalderens V iser vare næ r ved

aldeles at forsvinde fra Sindene, da var der mellem de tre Mænd,

der samlede udgav gamle danske Viser, to Professorer ved K jøben­

havns Universitet.

Vi se altsaa med Fortrøstning tilbage paa vort Universitets

Forhold baade til Videnskaben, til D igtningen og til Kunsten. Vi

holde Jubelfest med god Fortrøstning, ogsaa med den Fortrøstning,

at Højskolens Læ rere og Sønner ikke have svigtet, hvor de kaldtes

til Fædrelandets Tjeneste udenfor V idenskabens Sag.

Men naar vi

se fortrøstningsfuldt tilbage, kunne vi da ogsaa se med Fo rtrø stn ing

ind i Frem tiden ? Hvorledes skulde vi kunne holde Jubelfest, hvis

vi ikke kunde d et? Vi høre nu vel Røster, der sige os, at Uni­

versiteternes Tid er forbi, at deres Læreform er forældet, at V iden­

skabernes Omfang voxer saaledes, at Universiteterne maa opløse sig

i Specialskoler. Ja, vor Læreform er i Aarhundredernes Løb under-

gaaet mangen Forandring; den vil undergaa flere, og vi vide vel,

at det hører med til vor videnskabelige Opgave efterhaanden her at

lempe os efter Tidernes forandrede K aar.

Men der er én Opgave,

der altid vil staa fast.

Medens Bøgerne tale til Alle uden Forskjel,

saa vil det være vor Opgave at optage V idenskaben i vor personlige

Bevidsthed og Overbevisning og i denne Skikkelse at bringe den til