006PWIB0015 - page 40

PROJECTMANAGEMENT/BEDRIJFSKUNDE
COMMUNICATIE/Nederlands
BURGERSCHAP
Het is van belang dat studenten met een creatief oog kijken naar verschillende promotionele
mogelijkheden voor hun doelgroep. Denk hierbij aan bijvoorbeeld een mailing, advertenties,
folders, verspreidingsgebied, relatiegeschenken, stand op beurzen enz.
Een ondersteunende workshop over ideële en commerciële reclame is hier een mogelijkheid
om de studenten de ruime mogelijkheden van taal te tonen. Hiermee kunnen ze
experimenteren door het verzinnen van een leuke wervende zin of een geëngageerde tekst.
Het is belangrijk dat de studenten door krijgen dat ondernemers altijd kritisch moeten blijven
kijken naar hun bedrijf en positie in de markt.
U kunt ondersteunen door het begrip ‘SWOT’ analyse met de studenten door te nemen en te
projecteren op hun bedrijf. (
Zie ook bijlage 5.
)
COMMUNICATIE/MVT
Terwijl de student(en) bezig zijn met het samenstellen en schrijven van de webpagina,
heeft u naast het geven van de ondersteuning ook de gelegenheid schriftelijke onderdelen te
beoordelen en/of te becijferen op (minimaal) A2-niveau.
Speciale aandacht kan worden besteed aan de ethiek van reclame.
Tevens onderzoeken de studenten waar de reclamecodecommissie voor staat c.q. wat deze
te bieden heeft.
Als het product werkt en alles is volgens de regels verlopen, zul je een GO krijgen zodat je
kunt gaan opleveren.
PROJECTBEGELEIDER
Evalueer deze fase met de studenten.
Zijn de fasedoelen bereikt?
Beoordeel fasedocument/in te leveren producten op juistheid en volledigheid.
Beoordeel portfolio en toetsen.
Geef Go/No-Go.
Maak afspraken voor verbetering.
Bronnen
naar eigen inzicht
Fasedocument / In te leveren producten
Producten volgens Plan van Aanpak
Producten naar eigen inzicht
Producten in opdracht van projectbegeleider
Werkend product/prototype
Rapport gebruikerstest
Website, zowel in het Nederlands als een MVT
Promotieplan met reclame-uitingen
Toetsvoorstel
Diagnostische kennistoets Exact
Diagnostische kennistoets Techniek
Diagnostische vaardigheidstoets Communicatie/Nederlands (vaststellen CEF-niveau)
Diagnostische vaardigheidstoets Communicatie/MVT (vaststellen CEF-niveau)
I...,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39 41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,...67
Powered by FlippingBook