146 / 203
Hans Sode Madsen
bejdspladsen ikke forlades.
Og efter jeg på stedet havde talt eleverne
til rette, går alt nu som det skal. Skovfogden har flere gange
uopfor
dret
ringet for at meddele, at det var en
fornøjelse
at arbejde med så
danne folk..
Skovrideren og skovfogden er indforstået med, at arbejdstiden skal
være så effektiv som overhovedet muligt.
Arbejdsholdet har været ca. 26 mand.
De øvrige har kørt ler og sten til lejrens veje (med trillebør, 2 ture
på en formiddag. Det er en lang vej at køre med trillebør, men det
går med glæde, uden en mislyd —og så sparer vi kørselspenge, og det
forstår drengene).
Til undervisningen har vi opdelt eleverne i 4 hold. Følgende time
inddeling:
fra 1 - 1 .5 o, fra 2-2.50, kaffepause-3.20, time fra 3.30-4.20, og sid
ste time 4-30-5.15. Desuden 2 aftener frivillig gymnastik. 2 aftener
frivillig sløjd. Sang 1 time næsten hver aften.
Lørdag eftermiddag alm. soignering.
Hold 1.
Sløjd, gymnastik, dansk, regning, litteraturgennemgang,
ugentlig avisoversigt og medborgerkundskab.
Hold 2.
Samme fag og erhvervsgeografi.
Hold g og
4. Det samme, dog med videregående regning og do. dansk.
(Medborgerkundskab er: befolkningsspørgsmål, Danmarks
politik, organisationsliv, administration, erhvervskulturpro
blemer, dvs.
alt,
der kan belyse vort samfundsliv af i dag).
Der er en sjælden interesse for alt hvad vi laver. Vi benytter enhver
lejlighed til at komme på talefod med drengene, vi
samarbejder
med
dem i alt hvad vi foretager os, så vi er optaget fra 6 morgen til 1 o af
ten. Det kan måske blive trættende aldrig at kunne være sig selv, men
vi er alle overbevist om, at netop det, at vi så helt deltager i elevernes
liv, er årsagen til, at det går så godt. (Dette anført for at man ikke
skal tro, at vort arbejde kun er de relativt få undervisningstimer. Det
vi laver er egentlig mere
opdragelsesarbejde
end undervisning). Nå,
det er måske det gode vejr, der får det hele til at glide. Måske bliver
det anderledes, når det bliver regn og slud - og vi bliver 100 mand der
1 4 6