Tijdens of na afloop van het examen van kerntaak 1 vindt een beoor-
delingsgesprek plaats. Een beoordelingsgesprek gaat over een of meer
competenties bij een werkprocessen. Je beoordelaars voeren het beoor-
delingsgesprek uit volgens de richtlijnen die je vindt in bijlage 4. Je bent
tijdig aanwezig op het afgesproken tijdstip waarop het beoordelingsge-
sprek plaatsvindt.
Beoordelingsgesprek
Werkproces
Competenties
1.3 Maakt een concept
O Creëren en innoveren
Bij kerntaak 2 toon je de competenties R ‘Op de behoeften en de verwach-
tingen van de klant richten’ en S ‘Kwaliteit leveren’ mede aan door een
presentatie.
Bij kerntaak 3 toon je de competentie X ‘Ondernemend en commercieel
handelen’ mede aan door een presentatie.
De presentatie geef je zelf vorm en inhoud. Je bent tijdig aanwezig op het
afgesproken tijdstip en je zorgt ervoor dat de apparatuur die je nodig hebt
aanwezig en getest is.
Presentaties
Werkproces
Competenties
2.3 Maakt media-uiting
R Op de behoeften en de verwachtingen van de klant
richten
S Kwaliteit leveren
3.1 Stelt een ondernemingsplan op
X Ondernemend en commercieel handelen
Controleer of alle beoordelingsformulieren goed zijn ingevuld. Als er
beoordelingen missen, overleg je met de begeleider van school.
Wanneer je een kerntaak hebt afgerond lever je alle bewijsstukken bij die
kerntaak voor de afgesproken datum in. In bijlage 8 vind je een overzicht
van alle bewijsstukken die je moet leveren.
22
Kwalificerend Dossier
