4 .Voorbereiding
4.1 Onder zoek en afslui t ingsplan
4.2 Persoonl i jk Act ivi tei ten Plan (PAP) en planning
Inleiding
Je examen bestaat uit opdrachten die je vindt in hoofdstuk 5 van dit
dossier. De opdrachten zijn nogal algemeen, zodat je ze zowel op school
als tijdens je BPV kunt uitvoeren. Samen met je school bepaal je waar,
wanneer en op welke manier je deze opdrachten uitvoert. Hiervoor maak
je zelf een afsluitingsplan. Vervolgens stelt de school (soms samen met
het BPV-bedrijf) vast of de werkzaamheden passen bij de opdrachten
in dit dossier. Je werkzaamheden moeten het niveau hebben van een
beginnend mediavormgever. Om een idee te krijgen van dat niveau kun
je de casus lezen in bijlage 5 voor kerntaak 1 en 2 en/of de casus met
bijlagen in bijlage 6 en 7 voor kerntaak 3. Als per opdracht is vastgesteld
dat het niveau in orde is, kun je een planning maken.
4.1 Onder zoek en afslui t ingsplan
Wat.doe.je?.
Je onderzoekt wat je straks tijdens de examenperiode precies
gaat doen om de opdrachten uit hoofdstuk 5 uit te voeren. Je onderzoekt
waarop je wordt beoordeeld (zie hoofdstuk 6). Je zorgt dat je weet wat er
van je wordt verwacht en maakt een afsluitingsplan.
Wat. lever. je. in?
Na je onderzoek maak je per kerntaak een afslui-
tingsplan. Dit afsluitingsplan is een voorstel waarin je beschrijft hoe je je
opleiding af gaat sluiten. Je beschrijft waar (op school of tijdens de BPV)
je de opdrachten doet en welke context je kiest bij deze opdrachten. Deze
context kan de casus zijn die in dit dossier zit of een casus die je school
speciaal voor je examen schrijft. Vaak kun je je werkzaamheden tijdens de
BPV als context gebruiken voor de opdrachten. In dat geval kun je zelfs
per werkproces een andere context kiezen.
17
Hoofdstuk 4. Voorbereiding
