- 18 -
•
EXACT
Het verdient aanbeveling dat de student een dossier aanlegt van alle onderwerpen met
betrekking tot wiskunde, natuurkunde, scheikunde en aanverwante onderwerpen. Dit
dossier kan gedurende de volgende projectwijzers worden aangevuld. Dit geldt zeker voor
studenten die willen doorstromen naar het HBO. In leerjaar drie en vier worden ook exacte
vaardigheden verworven die breed inzetbaar zijn op een niveau dat voor de
beroepsbeoefenaar noodzakelijk is
Vakgroepoverschrijdend kan worden behandeld:
•
Wortelverbanden in verband met formules waar derde en vierde machten
voorkomen.
•
Talstelsels.
•
Bij de beroepsomgeving ‘zuivelfabriek’: Gecontroleerde werkomgeving.
Denk aan: Werken in een hygiënische omgeving, een gevaarlijke omgeving, een
afgeschermde omgeving etc.
De student kan bijvoorbeeld een handleiding maken ‘Werken in een gecontroleerde
omgeving” met betrekking tot de hierboven genoemde omgevingen.
Er dient voldoende gezocht te worden naar de exacte achtergronden met betrekking
tot de werkomgeving.
Bv: Hygiënische omgeving ---- sterilisatie en pasteurisatie etc.
Gevaarlijke omgeving ---- chemische en natuurkundige achtergronden etc.
Onderwerpen naar keuze per vakrichting
Industrieel Design
•
Ergonomisch design
•
Milieuvriendelijk ontwerpen
Raamwerk rekenen en wiskunde
De ontwikkelaars van deze methode gaan er van uit dat de student aan het einde van
leerjaar drie meedoet aan de examens van de delen die landelijk getoetst worden. Ook dat
er in leerjaar drie plenair ondersteuning wordt gegeven. Dan kan leerjaar 4 gebruikt worden
om de andere, aan de studierichting gekoppelde vaardigheden af te sluiten en om studenten
die de landelijke delen niet gehaald hebben een herkansing te geven.
Om de algemene vaardigheden rekenen en wiskunde te laten ontwikkelen tot het
eindniveau van de opleiding, kunt u in deze periode behandelen:
•
Opfrissen van rekenen met machten van 10
•
Rekenregels m.b.t. de onderwerpen herhalen
De Studenten dienen nu wel inzicht te ontwikkelen welke rekenvaardigheden zij moeten
bezitten om een voldoende te behalen bij de landelijke rekentoets.
U kunt wellicht proeftoetsen geven en aan de hand hiervan bepalen waarin de deelnemer
moet worden bijgeschoold.
De te behalen niveaus voor Middenkader Engineering zijn:
Getallen/
hoeveelheden, maten
Ruimte en vorm
Gegevensverwerking,
onzekerheid
Verbanden,
veranderingen
Z2
Z1
Y2
Y1
X2
X1
