- 13 -
Raamwerk Nederlands/referentiekader Meijerink
De vaardigheden Lezen, Luisteren, Gesprekken voeren, Schrijven en Spreken moeten
volgens het Raamwerk Nederlands en het kwalificatiedossier op B2-niveau worden
afgesloten. Volgens het referentiekader Meijerink is voor een niveau4-opleiding het
gewenste niveau F3.
De docent Nederlands kan de producten beoordelen volgens de niveauomschrijvingen van
het raamwerk Nederlands/referentiekader Meijerink. Het beoordelingsformulier kan worden
gebruikt om de ontwikkeling van de student aan te geven.
Producten
Luisteren B2:
•
Alle gesprekssituaties
Lezen B2:
•
Beroepscontext, PSU, opdracht en projectvoorwaarden analyseren en samenvatten
Gesprekken voeren B2:
•
Vergaderen met projectgroep
•
Discussiëren en argumenten geven
•
Overleggen met opdrachtgever en projectbegeleider
Schrijven B2:
•
Notuleren
•
Conclusie schrijven
•
Ontwerpen huisstijl
•
Agendabeheer
•
Mini-POP
•
Plan van Aanpak
•
Beheersdocumenten, weekstaat
•
Productomschrijving
•
Projectdossier
•
Projectverslag
•
Fasedocument
•
Reflectieverslag
Spreken B2:
•
Instructies geven over deelproducten aan derden
•
Presenteren en demonstreren
Ondersteuning/Drieslagmethode
1. Veel talige activiteiten zullen door de projectbegeleider, de opdrachtgever of vakdocenten
in gang worden gezet, begeleid en beoordeeld. U kunt richting geven en uw collega’s
ondersteunen.
2. Zelf kunt u in deze periode aandacht besteden aan het op niveau brengen van de
vaardigheden die landelijk getoetst worden. Schenk ook in deze PW aandacht aan het
lezen en analyseren van de projectwijzer zelf. De studenten starten het project in deze
periode zonder begeleiding.
3. Bij het signaleren van onvoldoende voortgang ondersteunt u studenten bij problemen.
De ondersteuning voor Communicatie kan afdelingsoverstijgend worden aangeboden.
