- 9 -
•
ALGEMEEN / PROJECTBEGELEIDER
Complexiteit
Wellicht is het goed met de studenten over de complexiteit van de projecten en de
projectwijzers te spreken. Ook om hen er van te overtuigen dat ze om zich te kwalificeren
redelijk zelfstandig een project dienen te realiseren en dat ze zich op een bepaalde manier
individueel moeten bewijzen.
Kerntaken en werkprocessen
Zoals in de studententekst is omschreven, beperkt deze projectwijzer zich tot kerntaak 1 en
2. Maar het is dan ook de bedoeling dat de studenten deze periode ver komen voor wat
betreft het op een bedrijfsmatige manier ontwerpen en tekenen en het leren calculeren en
het werk voorbereiden voor een project op locatie. Dit in samenhang met de
beroepsondersteunende activiteiten.
Beoordeling
Hoe er beoordeeld kan worden staat telkens bij de beoordeling aangegeven. Dit is de manier
zoals dat bij de kwalificerende projecten gaat gebeuren.
Projectgroep
Bij deze projectwijzer is de projectgroep een onderdeel van een bedrijf. Gedurende de
periode van PW 10, 11, 12 en 13 adviseren wij de studenten in projectgroepen van 4 te laten
werken. Hierbij vervult bij toerbeurt één van de studenten de functie van projectleider. Iedere
student zal daardoor de mogelijkheid krijgen competenties te ontwikkelen die behoren bij het
leiding geven.
De projectleider heeft o.a. de volgende taken:
•
Voorzitten
•
Werkzaamheden verdelen
•
Het proces leiden
•
Het projectdossier beheren
De taken die hij uitvoert, zijn gerelateerd aan de kerntaken ‘Begeleidt en stuurt het
werkproces’ en ‘Begeleidt medewerkers’. Als de projectwijzer wordt ingezet bij een duaal
traject, dan zal de student zich waarschijnlijk individueel bekwamen.
Aanpak van het project en begeleiding
Studenten dienen met deze projectwijzer zo zelfstandig mogelijk te werken. Wekelijks
hebben ze een voortgangsgesprek met hun opdrachtgever en met hun projectbegeleider. Als
deze rollen door docenten worden vervuld, stellen wij voor om voor het gesprek met de
opdrachtgever minimaal een half uur per week uit te trekken en voor een gesprek met de
(technisch) projectbegeleider minimaal 45 minuten per week per projectgroep. De ervaring
leert dat deze gesprekken het best gevoerd kunnen worden tijdens praktijkuren, in de
praktijkomgeving, als de rest van de studenten werkt onder begeleiding van een instructeur.
Bij bedrijfsprojecten en minionderneming is dat natuurlijk afhankelijke van uw mogelijkheden
en van de mogelijkheden van het bedrijf om hier invulling aan te geven.
De projectbegeleider is vooral gast bij een wekelijks overleg van de studenten en kan hen
vraaggestuurd helpen hun project te realiseren. Aan de hand van projectwijzer 11 kunnen de
studenten hun zelf ontworpen project uitvoeren. U kunt er ook voor kiezen dat studenten het
project van een andere groep uitvoeren. Dit om hen te laten ervaren hoe belangrijk goede
schriftelijke communicatie is. Of de studenten te leren goed op te letten en te vragen bij de
presentatie van die andere groep.
