Previous Page  71 / 274 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 71 / 274 Next Page
Page Background

66

gang til Studiet af Modersmaalet. Det var de skønne, spildte Kræf­

ters Fag.

Undervisningen i

Svensk

var lagt i saa gode Hænder som muligt,

idet den overdroges til Professor Martin Hammerich (f. 1811, d. 1881),

der siden 1842 var Bestyrer af Borgerdydskolen paa Kristianshavn

og havde givet denne Skole ualmindelig Blomstring og vel fortjent

Ry. Netop i de Aar han var Monradisternes Lærer, udgav han sin

ypperlige Bog »Svenske Læsestykker« (1859). Man kunde ønske, at

Monradisterne i større Udstrækning havde nydt godt af hans aand-

fulde og ansporende Vejledning; men Kursus’et var den Gang kun

paa omtr. 15 Timer. Til Dels gav Professor Hammerich denne Under­

visning uden Vederlag. — Fra Sommeren 1868 overtoges Svensk-

Undervisningen af Historikeren Mag. C. E. Secher (se nedenfor under

korte Kursus); men Undervisningen omfattede egenlig kun den svenske

Litteraturs Historie.

I

de Aar, da

Fransk

var optaget i Fagrækken, var Vejledningen

overdraget Cand. phil.

O s c a r A r la u d .

Da Eleverne som Regel mang­

lede Forkundskaber, omfattede Undervisningen kun det elementære.

O

scar

A

rlaud

(Foræ ldrene fødte i Genéve), f. i Kbh. 25. Febr. 1836, Student

1854, Cand. ph. 1855; opgav det ju rid . Studium for at lægge sig efter fransk Sprog

og Litteratur; Læ rer ved Efterslægtselskabets Skole, Borgerdydskolen Kbh., Officers­

skolen; Forf. til flere Viser og litterære Tidsskriftartikler, Udgiver af franske Læse­

bøger og »Bevingede O rd « (1878— 81, ny Udg. 15)04— 6), Oversætter af fransk Litt.

(Bungener, Musset, Loti osv.).

Undervisningen i

Tysk,

der i en Aarrække kun spillede en meget

underordnet Rolle, besørgedes af Sproglærer, Cand. phil.

J.

H.

Boch.

Men efter dennes Død (1872) knyttedes Adjunkt

Johannes K a p e r

til

de Monradske Kursus, og Faget fik snart langt større Betydning,

især efter at det var blevet obligatorisk. Kapers Navn hører til de

bedste i Lærerhøjskolens Historie. Han blev snart efter Lærer paa

de korte Kursus, og han fulgte det lange Kursus i dets videre Udvik­

ling, indtil han efter

S‘21^

Aars Lærergerning ved Højskolen tog Afsked.

Der vil være Anledning til senere at dvæle ved denne betydnings­

fulde Virksomhed.

Efter denne Redegørelse for Fagene turde det være af Interesse

at se et Par samlede Vurderinger af de Monradske Kursus, den ene

hidrørende fra den ældre Tid, den anden fra sidste Hold Monradister.

Professor

Em il Ch r. Hansen

udtaler:

»D en Lærer, af hvem vi lærte mest og i den korteste Tid, var sand­

synligvis vo r Engelsklærer, afdøde Listov; vi blev ganske sikkert alle

dygtige i dette Fag, førend vi forlod Skolen. Han var en fremragende

Læ rer, men ikke altid elskværdig i sin Optræden. Vi fandt os dog let

deri, da vi alle erkendte, hvor meget vi skyldte ham.

Den zoologiske Professor, Schiødte, var uden Tvivl den, som udøvede

den største aandelige Indvirkning paa os; særlig paa mig havde han den