Table of Contents Table of Contents
Previous Page  7 / 68 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 7 / 68 Next Page
Page Background

Når lærere sitter

på skolebenken

PPU, eller yrkesfaglærerutdanning somender i en bachelor.

Deltidsstudier eller heltidsstudier over ett, to eller tre år.

Flere veier til drømmejobben somyrkesfaglærer.

For mange tas utdanningen ved siden av full jobb.

– Dettemå du ville for å orke, beskriver kommende

yrkesfaglærere til Yrke.

TEKST OG BILDER

WENCHE SCHJØNBERG

To som vil det, og som orker det, er As-

trid Høgden og Tor Hugo Ekran. Begge

arbeider de allerede som faglærere på

bygg- og anleggsteknikk på Sortland

videregående skole. Men fast ansettelse

får de først når de er ferdig utdannet

yrkesfaglærere.

– Og det er vi om ett år, sier Astrid

Høgden til Yrke.

– Da har dere en bachelor fra yrkes-

faglærerstudiet ved NTNU i Trondheim?

– Ja, det har vi, svarer Astrid og

smiler godt.

Første gang vi møter Astrid Høgden

og Tor Hugo Ekran, er i ett av verkste-

dene på Sortland videregående. De har

en pause mellom samlingene i Trond-

heim og er i full gang med sin egentlige

jobb, lærerjobben.

Skjønt hva som er førstejobb eller

andre jobb er egentlig litt vanskelig å

svare på. Hun er både rørlegger, lærer

og student. Tor Hugo er fagutdannet

tømrer, lærer og student.

La oss starte med begynnelsen.

TEMA

PPU OG YRKESFAGLÆRERUTDANNING

YRKE

2 • 2017 / 61. årgang

7