Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  35 / 60 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 35 / 60 Next Page
Page Background

35 |

UTDANNING

nr. 16/2. oktober 2015

Til topps i

Tour de Fram

– Nei, brølte ungen.

Det forgylte dagen til Siv Anita Abrahamsen.

TEKST

KirstenRopeid

|kr@utdanningsnytt.no

FOTO

SivAnitaAbrahamsen

I Berg barnehage

i Sømna kommune sør i Nord-

land trenger ikke Siv Anita Abrahamsen gå mange

dagene tilbake for å finne et gyllent øyeblikk.

– Det skjedde sist uke, forteller hun.

Avdelinga med to- og treåringer skulle ut på

ellklatring! Det var deres bidrag i det årlige arran-

gementet for store og små i Sømna: Tour de Fram.

«Fram» kommer fra ungdomshuset Framheim,

som er utgangspunkt for ulike turaktiviteter.

Noen barnehagebarn deltok på trehjulsykler,

men Siv Anitas avdeling skulle altså klatre.

Et skrånings- ell

– Fjellet vi skulle klatre i, er vel sant å si ei skrå-

ning med mose og lyng, sier hun.

– Men det er bratt, små kropper må ned på alle

fire, og så er det å leite etter røtter og kvister til å

holde seg fast i og for å finne fotfeste. Mange freste

likevel oppover i full fart, andre kom seg opp på litt

lengre tid. Likevel ble noen igjen nederst i bakken,

forteller Siv Anita, som hadde klatra opp med de

kjappeste.

– Fra toppen så det ut som om det ikke skjedde

noe med barnet og den ansatte nederst i bakken.

De ble der nede og de ble der nede. Ungene på top-

pen slutta å vente og begynte å leike i stedet. Til

slutt ropte jeg ned at det ble slakere hvis de gikk

rundt og bort. Det var da jeg fikk svar, sier hun.

– Nei! Æ ska opp her! brølte det nedenfra.

Uendelig sakte

Uendelig sakte karra jenta seg oppover skråninga.

Etter lang tid stakk det et es opp over kanten.

– Og for et smil, sier Siv Anita Abrahamsen.

– Det rommet så uendelig mye stolthet og mest-

ringsglede. Gleden ble ikke mindre av velkomsten

hun fikk fra de andre ungene, minnes hun, og

fortsetter:

– Jeg fikk oppleve det hele i reprise da mora kom

for å hente. Da var det ei svært stolt og glad jente

som fortalte om hvordan hun hadde karra seg til

topps. Og til slutt fikk hun Tour de Fram-diplom

for innsatsen og strålte igjen, sier Siv Anita Abra-

hamsen.

– Det er slike øyeblikk somminner oss om hvor-

for vi er i barnehagen, fortsetter hun.

– Vi skal legge til rette og oppmuntre, slik at små

barn våger å gjøre noe de ikke har klart før. Vi skal

hjelpe dem å utvikle motorikk slik at de er i stand

til å mestre nye ting. Så må vi være der, tett inntil,

slik at vi kan se dem og gi dem anerkjennelse når

de øver og prøver.

– Derfor må vi være mange nok rundt barna.

Barnehagene må ha en bemanning som gjør at

vi kan være nær barna og se dem, og at barna er

trygge på at vi ser dem, avslutter Siv Anita Abra-

hamsen.

Gylne øyeblikk

I denne spalta forteller lærere og barnehagelærere om

noe de har lyktes særlig godt med.

Siv Anita

Abrahamsen

(40)

Hvem:

Pedagogisk leder i

Berg barnehage,

Sømna kommune

Godt å tenke på:

At vi kan legge til rette

og oppmuntre små barn

til å ta store steg.

Har du opplevd et gyllent øyeblikk

som du vil dele med andre?

Send det til

redaksjonen@utdanningsnytt.no

.

Merk e-posten «Gylne øyeblikk».

«Derfor må vi være mange

nok rundt barna.»