37 / 60
Den konstruktivistiske vendingen
i karriereveiledningen
peker i retning av karriere som et læringsfelt mer enn et vei-
ledningsfelt. Målet er å sette veisøkerne, det vil si oss alle, i
stand til på egen hånd å skaffe seg oversikt og skape og gjøre
bruk av muligheter. Dette innebærer et endelig farvel til den
tradisjonelle rollen som karriereveilederen som ekspert utstyrt
med personlighets- og interessetester. Slik innebærer karri-
erelæringsperspektivet en etablering av karriereveiledningen
som et rom for refleksjon rundt hver enkelts karrierenarrativ
i samspill med samfunnets «grand narrative». Uten karriere-
veiledningen som ramme framstår dette rommet som stengt.
Arne Svendsruds generøse og engasjerte fagbok er en nøkkel
for å låse dette rommet opp.
37 |
UTDANNING
nr. 16/2. oktober 2015
Nå forligger endelig
en
læreboki karriereveiled-
ning på norsk, skriver
anmelderen.
FOTO
ØYVIND
HOVLAND/IKON IMAGES/CORBIS