43 / 72
Formidlingskoordinatoren har fått
en god start. Spesielt når det kommer
til oversikten over hvem som trenger
oppfølging for å få læreplass. Sæther
sier at arbeidet med å skaffe læreplas-
ser er kommet i gang tidligere. Det har
også blitt en økning i antall lærling-
bedrifter for flere fag.
– Lærlingene er en ressurs. Det må
vi synliggjøre i større grad enn i dag,
sier Sæther.
POSITIV UTVIKLING
Nord-Trøndelag
fylkeskommune er også fornøyd. I en
rapport konkluderes det blant annet
med at formidlingsprosenten i 2015
økte til 67,3 prosent. I 2014 var tallet
65 prosent.
I 2016 er målet at de får formidlet 75
prosent av søkerne til læreplass (med
ungdomsrett).
Ifølge rapporten har prosjektet så
langt økt bevisstheten om utfordringer
knyttet til overgangen fra videregående
skole til opplæring i bedrift. Bevisst-
heten omkring kvalifisering av elever
som søker læreplass, er også økt, skal
vi tro rapporten.
Fagleder på formidling og veiledning
i Nord-Trøndelag fylkeskommune,
Marit Størvold Damås, sier til Yrke at
det er en stor fordel at de nå har noen
til å ta seg av lærekandidater når de er
ferdig på skolen og venter på læreplass.
Det var det ikke tidligere.
Koordinatorene skal følge opp alle
søkere (lærlinger og lærekandidater)
som ikke er formidlet ved skoleslutt i
juni. Skolene oppretter Vg3-tilbud for
lærekandidater som ikke er formidlet
innen 30. juni.
– Lærlinger som fortsatt ikke har
fått læreplass over sommerferien, blir
fulgt opp av koordinatorer, sier Damås.
Slik fortsetter jakten på læreplass,
og oppfølgingen skal også motivere
til læreplasskurs med oppstart 1.
september.
– Koordinatorene er linken mellom
skole og arbeidsliv ved overgangen
fra opplæring i skole til opplæring i
bedrift, og for elever som står uten
læreplass. Dette er en overgang vi ikke
tidligere har tettet, eller hatt noen god
oversikt over, sier Damås.
MØTT MED SKEPSIS
Rundt to tredje-
deler av elevene som tar et yrkesfaglig
utdanningsprogram i Nord-Trøndelag,
blir i dag formidlet videre til læreplass
i ulike bedrifter.
Flere fylker i Norge har opprettet
stillinger som koordinatorer. Dette er
både prosjektbasert og faste stillinger.
– I Nord-Trøndelag har vi innført
faste stillinger og som dekker alle våre
skoler med yrkesfag, sier Damås.
Hun legger ikke skjul på at det var
stor skepsis til de nye stillingene i
starten.
Opplæringskontorene og karrière-
sentrene var blant skeptikerne. Ifølge
Damås fryktet de blant annet for at
fylkeskommunen ville bli en konkur-
rent i markedet.
– Men vi jobber på hver vår måte og
utfyller hverandre, sier hun.
EVALUERING TIL HØSTEN
Ordningen
skal evalueres denne høsten. Så langt
ser det imidlertid ut til å fungere bra.
– Vi er godt dekket opp på alle
skoler i Nord-Trøndelag med unntak
av Inderøy og Meråker videregående
skole. Grunnen til at vi ikke er på disse
skolene er at de ikke tilbyr yrkesfag i
Vg2, sier hun.
I år skal omkring 675 elever ha
læreplass i Nord-Trøndelag. Det er en
nedgang fra i fjor. Da søkte 715 stykker
om slike plasser.
MÅ KVALIFISERE DEG
På Olav Duun
videregående skole får formidlings-
koordinator Bent Robert Sæther hver
eneste høst mange telefoner fra bekym-
rede foreldre til elever som ikke har fått
læreplass.
– Det er viktig å huske på at en lære-
plass ikke er et krav, men noe du må
kvalifisere deg for, sier Sæther.
En som har kvalifisert seg for lære-
plass er Hege-Jeanette Olsen Kristian-
sen (18). Hun går i dag helsearbeider-
fag, og til høsten har hun fått læreplass
i hjemkommunen Fitjar i Hordaland.
Kristiansen sier hun har fått gode råd
og veiledning fra Sæther. I begynnelsen
av april i år var avtalen i boks.
– Jeg spurte om veiledning og hjelp
her på skolen og etter en telefonsamtale
med arbeidsgiveren i Fitjar hadde jeg
læreplass, sier Kristiansen fornøyd.
Sæther understreket at det er elev-
ene som må gjøre den største jobben
når det gjelder å skaffe seg læreplass.
– De må være tydelige på at de vil
være i bedriften. Så må også bedriftene
investere i ungdommen – bedriftene
må se på dette som arbeidskraft som
ikke skal være der i to, men kanskje i
20 år, sier Sæther.
FAKTA
LÆREPLASS
En læreplass er ikke en skoleplass.
Du må derfor selv være aktiv, akkurat
som en jobbsøker, for å få en slik plass.
De fleste bedrifter tar inn lærlinger i
juni og august, men du kan få læreplass
gjennom hele året.
De som ikke har fått læreplass innen
1. august får tilbud om læreplasskurs.
kilde
:
nord
-
trøndelag
fylkeskommune
Fagleder på formidling og veiledning i Nord-
Trøndelag fylkeskommune, Marit Størvold
Damås, sier ansettelsene av formidlings-
koordinatorer har fungert svært godt.
YRKE
3 • 2016 / 60. årgang
43
NYHETSREPORTASJE