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RECICLAJE + HUERTAS ORGÁNICAS:
DOS CARAS DE UN MISMO PROYECTO
DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE
SE REFUERZAN LOS LAZOS COMUNITARIOS
En Árevalo, una pequeña comunidad al oeste del
departamento de Cerro Largo, situada a 130 km de
la capital departamental, los residuos domiciliarios
comenzaron a ser un problema. El último lote de
casas del Plan MEVIR fueron construidas a sólo 70
metros del vertedero de basura del pueblo. Esta
cercanía con los residuos llevó al maestro de la
Escuela Nº 61 de la localidad a plantearse cómo
solucionar un problema que los 200 pobladores
de Arévalo comenzaron a sufrir. “Un vertedero
al lado de los hogares es un riesgo como fuente
de contaminación y en verano hay un olor
insoportable”, relata Maximiliano Steinhardt, uno
de los cuatro maestros de la Escuela, quien lidera el
proyecto de reciclaje.
Fundación UPM, a través de los talleres
comunitarios, conoció de cerca esta realidad y
apoyó un proyecto ambiental que vincula a toda
la comunidad desde el centro escolar. Con los
OBJETIVOS
•
Promover una mejora de la calidad
de vida a través de la producción
orgánica de alimentos
•
Incorporar prácticas de producción
a través del desarrollo de huertas
orgánicas familiares y escolares
•
Disminuir el volumen de residuos
sólidos del basurero y reducir
la contaminación de los recursos
naturales
Metros cúbicos
de basura
reciclada
Horas de
capacitación en
huertas orgánicas
600 m2 de basura a la vista, el gran desafío es el
cambio cultural que supone transformar los residuos
en elementos útiles y no contaminantes.
Como antecedente a este proyecto, en la escuela
ya hace cinco años que separan la basura orgánica
de la inorgánica. El proyecto requiere de varias
actividades que son realizadas con los niños de
quinto y sexto año escolar con la guía del maestro.
La primera de las actividades realizadas fue relevar,
mediante entrevistas a los vecinos y a las propias
familias de los alumnos, esta necesidad existente en
la comunidad. La encuesta arrojó como resultado
que la mayoría consideraba que la basura constituía
un problema y Arévalo estaba contaminado. Con
los resultados a la vista, los alumnos realizaron una
lluvia de ideas para hacer realidad un proyecto de
reciclaje que incluyera a todos.
Como etapa fundamental, durante el mes de agosto
7
12
Bolsones
colocados
5
36
MEMORIA ANUAL 2014