PROEVE 2
7
Voorbeeld PO/SO
Jozien is als onderwijsassistent werkzaam op basisschool St. Joannes. Zij begeleidt de
kinderen uit groep 4. Het schooljaar wordt altijd afgesloten met een schoolfeest. Jozien
probeert hiervoor alvast wat ideeën op te doen. Een aantal weken geleden heeft zij via
Elize, een oude klasgenoot, gehoord over een duo dat op scholen theater-doe-dagen
verzorgt. Omdat Elize zo enthousiast was, heeft Jozien hierover meer informatie opgezocht
op internet. Op de website staat het volgende beschreven:
“Een theater-doe-dag is een volledig verzorgde theaterdag waarbij de leerlingen een
theatervoorstelling bijwonen en tevens actief aan een kunstactiviteit deelnemen. Met een
theater-doe-dag haalt de school tegelijkertijd een kunstbeleving én een kunstactiviteit
in huis. De school ontvangt vooraf een projectplan met o.a. een dagplanning, beeldende
opdrachten met bijbehorende materiaallijst en een kledingadvies voor de leerlingen. De
leerkrachten krijgen ’s ochtends instructies, mallen, voorbeelden en materialen voor de
beeldende en schminkopdracht en theaterkleding. In groepen nemen de leerlingen deel aan
een dans/theater workshop waarin ze een choreografie uitwerken. Uiteindelijk werken zij
spelend toe naar een eindvoorstelling.”
Jozien is erg enthousiast en besluit dit idee in te brengen tijdens het werkoverleg dat gaat
over de afsluiting van het schooljaar. Omdat zij zich grondig heeft voorbereid, weet zij
haar collega’s vrij snel te overtuigen. Er wordt afgesproken dat Jozien contact legt met het
duo om de mogelijkheden te bespreken. Als ze tijdens het volgende overleg hoort dat het
uiteindelijk doorgaat, maakt ze een draaiboek waarin ze alle voorbereidingen vastlegt.
De dag van het schoolfeest is eindelijk aangebroken. De kinderen en andere betrokkenen
zijn geïnformeerd. Iedereen is enthousiast en het is meteen gezellig druk in school. Jozien
neemt tijdens deze dag de begeleiding van een specifiek groepje leerlingen uit groep 4 op
zich. Van tevoren heeft zij met de leerkracht besproken op welke manier deze leuke, maar
hectische dag voor Jan, Djeno en Sharona ook een leuke ervaring wordt. Jozien zorgt ervoor
dat zij leerlingen zoveel mogelijk ondersteunt bij de taken die zij moeten uitvoeren.
