dagen fra 1—5, undtagen Onsdag og Lørdag, hvor
man nøjedes med 2J/2 Time: fra 2—4V2. Om Vinte?
ren var Læsetiden gerne fra 8—12 og 1—4. Der un?
dervistes i de almindelige Skolefag: Religion ( =
Katekismus), Bibelhistorie, Dansk, Regning ogSkriv?
ning. For det ældste Holds Vedkommende supple?
redes dette med Geografi og Tysk, og Trinitatis
Skole var en af de faa Kirkeskoler, hvor denne Læ?
seplan overholdtes, og man gik her ogsaa til sidst
til det ganske ekstraordinære Skridt foruden de to
faste Lærere og Kantoren*) at ansætte en fjerde Læ?
rer, der gerne var Sognets Kapellan og som Følge
af sin Embedsstilling kunde nøjes med en ringe Løn.
Pigerne undervistes endvidere i forskellige Slags
Haandarbejder, som Syning, Strikning og Spinden.
Om noget Steds saa her kan man sige, at det gamle
Ord om Yderlighederne, der berører hinanden, hol?
der Stik.
Medens der saaledes i Midten af det 18. Aarhun?
drede var bestemt, at intet Pigebarn, der ikke »kunde
udenad Catechismi egne Ord« saavel som de 10
Bud og vore Pligter imod Gud, ikke maatte faa
Lov til at lærenoget Haandarbejde.gik man i Begyn?
delsen af det 19. Aarhundrede til den modsatte Yder?
lighed, idet man lod nogle af de flinkeste Børn lære
at brodere. Det var Eksemplet fra de finere Pigein?
stituter, der havde smittet »Læremoder«, sommaaske
ogsaa har haft den Tanke, at saadant Arbejde se?
nere hen vilde være Børnene til megen Gavn, da
det betaltes langt højere end almindeligt Haand?
arbejde.
Frederik VI, der med stor Omhu vaagede over
*) Andenlæreren og Kantoren var ofte en og samme Person.
50*