55 / 85
hele denoffentlige Undervisning, tog imidlertid dette
Skridt højst unaadigt op. Han udstedte — under
2
.Jan.
1821
—en Resolution, hvori, det bl. a. hedder,
at Undervisningsvæsenet bør indrettes saaledes, at
»ikke et alt for uforholdsmæssig Antal Børn gives
denfinere og mere omfattende Dannelse, f. Eks. Fru*
entimmer i Musik, Tegning, Broderi o. desl., hvor*
ved den større Mængde af Børn paa en Maade dra*
ges ud over den Stilling, hvortil de i Tiden vil
komme til at høre.«
Resolutionen slutter med at ønske Oplysninger
om de Skoler, hvori saadan Undervisning er givet.
Efter at dette er sket Fyldest, udsender Kongen
en Skrivelse, hvori han bifalder, at Skoledirek*
tionen stadig søger at fremme Husflidsarbejder som
Linnedsyning og Spind fremfor det finere Haand*
arbejde »og øvrige blotte Skønheds og Smags Pro*
dukter.«
Det er en Selvfølge, at Trinitatis Skole, hvor Un*
dervisningen i Broderi vel ogsaa nærmest var opta*
get rent forsøgsvis, herefter lagde denne fuldstændig
paa Hylden. —
Undervisningen afsluttede hvert Aar med en Ek*
samen med paafølgende lille Festivitas, hvor Præ*
mierne til dem, der havde bestaaet med ug, uddeltes.
Disse var dog ikke mange; af tilfældige Uddrag af
Eksamensprotokollerne fra Midten af sidste Aar*
hundrede ses af et Hold paa
40
Drenge kun een at
have faaet ug,medens
14
fik mgog
22
g; afet lignende
Hold Piger fik ligeledes kun een ug,
25
mg og
14
g; i et Hold paa
30
var der atter kun een ug mod
11
mg og
13
g o. s. v. —alt i alt et Vidnesbyrd om
et nogenlunde godt Standpunkt hos Børnene —for
K
ø b e n h a v n s
K
o m m u n e b i b l i o t e k e r
51