Previous Page  9 / 147 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 9 / 147 Next Page
Page Background

©

Academie

ǀ seizoen 2013/’14

Studiegids/ werkboek

9

7

Groep

Beginsituatie van D-pupillen

Kiezen van een trainingsdoel

Kiezen van voetbalvormen

Voetbalvormen op gang

brengen (organiseren,

controleren en aanpassen)

Voetbalvormen op gang

houden (coachen)

Positief coachen

Beginsituatie van D-pupillen

Kiezen van een trainingsdoel

Kiezen van voetbalvormen

Voetbalvormen op gang brengen

(organiseren, controleren en

aanpassen)

Voetbalvormen op gang houden

(coachen)

Positief coachen

Omgaan met opvallend gedrag

(opvoedingsstrategieën)

Evalueren en reflecteren +

persoonlijke ontwikkeling

0.2

0.3

2.4

3.1

8

Centraal

Beginsituatie van E-pupillen

Kiezen van een trainingsdoel

Kiezen van voetbalvormen

Voetbalvormen op gang

brengen (organiseren,

controleren en aanpassen)

Voetbalvormen op gang

houden (coachen)

Positief coachen

Beginsituatie van E-pupillen

Kiezen van een trainingsdoel

Kiezen van voetbalvormen

Voetbalvormen op gang brengen

(organiseren, controleren en

aanpassen)

Voetbalvormen op gang houden

(coachen)

Positief coachen

Maken van afspraken m.b.t.

veiligheid en hygiëne

Evalueren en reflecteren

0.3

2.4

3.1

Acht bijeenkomsten worden verspreid gegeven over twaalf weken. Bijeenkomst 6 en 7 worden 2x

georganiseerd met een halve groep cursisten. Het is eventueel mogelijk om bijeenkomst 6 en 7 bij

één van de cursisten van de halve groep te organiseren.