22 / 72
Fattige, men
rike på glede
I
det afrikanske landet Malawi
er det store forskjeller mellom
landets barnehager. Landsby-
barnehagen Msonkhamanja Ccap
Nursery School ligger rett ved
siden av en kirke med en høy
mur rundt. Den drives av en kvinnegruppe i den
lokale kirken, med biskopens kone, Beliana
Katundu i spissen. Hun smiler, finner frem små
bord og store ark med tall og bokstaver.
– Vi skal male, så derfor henger det ikke noe
på veggene nå, forteller Beliana Katundu. Barna
sitter stille på benkene og kikker sjenert opp. De
fleste barna er foreldreløse og blir tatt hånd om av
familie og venner. Noen dager kommer de seinere
for å hjelpe til hjemme først. Andre dager kommer
de ikke fordi foreldrene ikke har mat å sende med,
eller penger til å betale.
– Kirken vår betyr mye for oss, og vi ønsker å
lære barna om det å være gode, høflige og tak-
knemlige. Vi tjener ikke mye, men det er et kall,
og vi får betalt i hjertene våre, sier Katundu.
100 ELEVER PÅ 1 LÆRER
Det slitte bygget består av ett stort rommed små,
gule benker langs veggene. Barna går til barneha-
gen på røde jordveier mellom enkle murhus og små
maisåkre. Ofte sammen med eldre søsken som skal
De foreldreløse barna, som går i fillete klær til barnehagen
og bybarna, som blir kjørt i biler har en ting til felles: De
lærer engelsk. Det øker sjansene for å klare seg på skolen.
TEKST OG FOTO:
Merete Andersen,
barnehagelærer i Malawi
hmeretea@hotmail.com– Vi må jobbe for å skape en god relasjon til
hvert enkelt barn. Og så må vi smile. Alltid smile,
sier pedagog Masozi Gondwe, som er stolt av den
malte veggen i den private bybarnehagen Bambino
Nursery School i Malawi.
malawi
MALAWI
TEMA:
VERDEN RUNDT
22