Previous Page  27 / 211 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 27 / 211 Next Page
Page Background

Historiske Meddeleher om København

1957-1981

og for arkivets personale, der er knyttet til redaktionen af tidsskriftet,

at bringe resultaterne i Historiske Meddelelser. Redaktionen har åben­

bart haft en god kontakt til de unge forskere, og det bevirker at gen­

nemsnitsalderen i forfatterkredsen som helhed sikkert er lavere end

den man ofte kan træffe ved de amtshistoriske årbøger.

Ud over de her nævnte grupper, som er meget skrivende - og til dels

har skrevet meget lange artikler - er der 10 andre faghistorikere der

har bidraget, gennemgående med kortere artikler. Her træffer man

4-5

gymnasielærere, hvad der måske er overraskende lidt. Blandt

amtsårbøgernes forfattere er lærergruppen (folkeskole-, højskole- og

gymnasielærere) særdeles produktiv, men det gælder altså ikke for

Historiske Meddelelser. Højskolelærerne mangler helt, og folkeskolen

repræsenteres af kun én forfatter, der har skrevet

10

sider. Så står

gruppen af bibliotekarer (de fleste af dem universitetsuddannede, om­

end gennemgående ikke med historie som fag) ganske anderledes

stærkt. Det må dog bemærkes at sidetallet - og det store gennemsnits­

tal - først og fremmest skyldes en enkelt stor artikel på

167

sider.

Ligesom for amtsårbøgerne gælder det, at universitetsfolkene

bestemt ikke har spillet nogen fremtrædende rolle. Og så har de

4

universitetsansatte endda ikke historie som fag. Alligevel vil det være

rimeligt at henregne dem til gruppen professionelle, da de mere eller

mindre skriver om deres eget fagområde, for exempel juristen der

skriver om Københavns forfatning, og det samme kan vel også siges

om professoren i matematik der har skrevet om Københavns befæst­

ning.

Hermed er vi imidlertid på vej over i den gruppe der er betegnet

som »fagfolk«, og de 2 grupper kunne for så vidt godt være slået sam­

men. For en historiker af fag er det både spændende og opmuntrende

at se, at mennesker med en anden faguddannelse ofte anlægger et

historisk synspunkt på

deres

fag. Denne gruppe tæller for exempel

officeren, der skriver om militærhistorie, havearkitekten der skriver

om haven og gartnere ved Sorgenfri og naturfagsmanden der behand­

ler en mineralinspektør. På samme måde forholder det sig med en del

af de

10

kommunalt ansatte. Her finder man således en artikel om

Københavns folkeregister skrevet af kontorchefen for det statistiske

kontor og kirkegårdsinspektørens skildring af Vestre Kirkegård som

have. For en anden del af de

10

gælder imidlertid det samme, som

3

25