![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0185.jpg)
U N D E R C. V . H O L T E N
183
Samme Efteraar var der igen A ftenunderholdning med Opfø*
relse af T o N ab o er af Erik Bøgh med Ellinger som den forhen*
værende Aagerkarl Vampyrius, og bag efter b lev der sp illet en
Børnesym fon i dirigeret af Beduin Baldahl, det vil sige Ellinger
kop ierende T ivo lis populære D irigen t Balduin Dahl; men hermed
syn es ogsaa Po lytekn ikernes dramatiske Periode at være forbi.
I D an sk Ingen iørforening hænger nu et morsom t Minde om
denne glade Tid, det er et Maleri af nuværende D riftsbestyrer for
Odsherredbanen P. G. Harboe udført i An ledning af Kandidat^
gildet 1884. Læreanstaltens Lærere er fremstillede som Guderne
i H im len: H o lten i T ron stol med de elektriske Ledninger, Steen
med Sværdet, Borch v ed Ambolten , Julius Thom sen med Blæse*
bælgen og S. M. Jørgensen i Færd med kem iske Arbejder. I Under*
verdenen ses Johnstrup. Holmberg staar paa en Klippe og mod*
tager H o ld e t ude i Baaden, hvor Harboe selv sidder til Rors. In*
spektør Ø rsted kommer flyvende som Merkur med en Plakat,
hvorpaa der staar, at Tobaksrygning og Spiritusdrikning er for*
budt, og endelig ses Schiellerup, som foruden at være Lærer i Teg*
ning var Observator v ed Københavns Observatorium, kørende paa
Regnbuen.
Februar 1883 henvend te 96 Ingeniører sig til Læreanstalten, i
An ledn ing af at de havde bragt i Erfaring, at man vilde forandre
Læreanstaltens R eglem en t; de ønskede nu at fremsætte deres Me*
ninger angaaende Undervisn ingen , idet de skrev, at ved den Aar
for Aar tiltagende Udvik ling af omtrent alle Fag, som doceres
paa Læreanstalten, var det naturligt, at samtlige Lærere ønskede
at bibringe E leverne Kundskab om de i hvert enkelt Fag gjor e
Fremskridt; m en Følgen deraf blev, at Om fanget af Fagene vo *
sede paa en saadan Maade, at enten maatte Studietiden forøges,
eller ogsaa b lev T ilegnelsen af Kundskaberne mindre grundig, hvis
man ikke v ilde raade Bod derpaa ved at indskrænke Lærefagenes
A n ta l eller paa v isse Punkter indskrænke deres Omtang
Naar der fra Læreanstaltens Side havde været fremsat Ønske
om at afskaffe kem iske Øvelser for
I n g e n i ø r e r n e
- hvilket Ønske
v ist var d ik teret af H en syn e t til de indskrænkede Pladsforhold
gjorde Ingeniørerne nu Rede for, hvor vigtig enne pra is e
dervisning var for T ilegnelsen af Kundskaber i emi, og man o e
slog at indskrænke Fordringerne i de fleste a
agene i
*
noget. Man skrev: »D et er selvfølgelig ikke vor Mening at U
*
visn ingen i Grundvidenskaberne skal indskrænkes til de
o
snevrere Forstaaelse af de praktiske Fag strengt nødvendige, thi