Table of Contents Table of Contents
Previous Page  56 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 56 / 72 Next Page
Page Background

WOERDEN

I Nederland går mer enn halvparten av elevene på yrkesfag.

Men det er ikke valgfritt, det er karakterer somavgjør hvor elevene kommer

inn. Likevel hylles Nederland for et velfungerende skolesystem.

TEKST OG BILDER

LISBET JÆRE

– Det meste av det du ser rundt deg

som har formet omgivelsene og land-

skapet vårt, mastene, jernbanen, byg-

ningene, er jo laget av mennesker med

bakgrunn fra yrkesfag, sier Manfred

Polzin. Han peker at av vinduet fra

kantina på arbeidsplassen hans i Wo-

erden som ligger utenfor Rotterdam i

Nederland.

Polzin leder den internasjonale

delen av MBO-rådet, en offentlig or-

ganisasjon som jobber for å promotere

og utvikle utdanning innen yrkesfag.

MBO står for middelbaar beroepson-

derwijs, som er det nederlandske ordet

for yrkesopplæring.

– Men siden fagarbeidere har hatt så

mye å si med å forme landskapet vårt,

hvorfor har ikke yrkesopplæring mer

status da, undrer han.

MANGE VEIER TIL ROM

Når Polzin nå

skal forklare hvordan det nederland-

ske yrkesopplæringssystemet er skrudd

sammen, vet han at han ikke har en en-

kel oppgave foran seg. Polzin leder den

internasjonale delen av MBO, kan mye

om yrkesopplæring ellers også i Euro-

pa, og vet at det nederlandske systemet

skiller seg ut.

– En blir ferdig med barneskolen

det året én fyller 12 år. Karakterer

bestemmer hvilken form for utdan-

ning én skal fortsette med. De som

har de beste karakterene, starter på en

seksårig pre-universitetsutdanning,

mens de med dårligste karakterer au-

tomatisk havner på et fireårig løp som

kalles før-yrkesopplæring. Når de er

16 år kan de begynne på videregående

yrkesopplæring.

– Det er altså ikke frivillig hvorvidt

en vil studere yrkesopplæring eller noe

annet?

– Nei, det avhenger av karakterer.

Utfordringen her er selvfølgelig at de

er veldig unge når det avgjøres hvilket

utdanningsløp de skal ta. Og fordi det

ikke er et eget valg, men noe en blir satt

til å gjøre, så kan det skapes et inntrykk

av at yrkesopplæring er for tapere.

Polzin trekker fram sin egen sønn

Karakterer avgjør

yrkesvei i Nederland

Roxana Fik og Martin

Lange går det som heter

arbeidslinjen for å bli

hjelpepleiere. De jobber

fire dager i uken, har

teori på skolen hver

torsdag.

56

YRKE

4 • 2016 / 60. årgang

NYHETSREPORTASJE

NEDERLAND