33 / 68
ניצול היום לשיעורי העשרה, השתלמויות
מורים ועוד. זאת נוסף לתועלת התרבותית
והחברתית שבקיום אירועי תרבות, משחקי
ספורט, פתיחת קניונים ומרכזי קניות ביום
א', שבו תהיה כלל האוכלוסייה זמינה ופנויה
ליהנות מכך, ו“שחרור“ השבת לפעילות
רוחנית, תרבותית, לימודית ובעיקר לחיזוק
המשפחה.
חשיבה “יצירתית“ זו התבטאה בהמשך
גם ביוזמת שר החינוך לשעבר, ח“כ שי
פירון, לקיום קייטנות וצהרונים במהלך
חופשת הקיץ. ההצעה הנוכחית היא עוד
חוליה בשרשרת.
אם כן, יש לברך על הצעת החוק החדשה,
כאמור, להגדלת ימי החופשה במשק,
ולאחל שהיא תאושר גם במעלה הדרך
החקיקתית. ניתן לראות בה, נוסף ליתרון
המובהק לרווחת העובד, אמצעי נוסף
להפחתת הלחץ על אנשי ההוראה ויישום
תפיסה חדשה ו“יצירתית“ לפתרון בעיות.
בתפקידי כיו“ר ועדת חוק, חוקה ומשפט,
אמשיך לקדם חקיקה סוציאלית מסוג זה,
לבטח כאשר לפנינו חקיקה המקיימת את
העיקרון החשוב שעליו עמד הרמב“ם – “זה
נהנה וזה אינו חסר“. לסיום, אנצל במה
זו כדי לברך אתכם, מחנכים ומחנכות,
על עמלכם הרב בחינוך דור העתיד ועל
השליחות שמתוכה אתם מבצעים את
מלאכתכם. אאחל לכם שאת אשר אתם
זורעים היום, ברינה תקצורו מחר.
■
שנה טובה וכתיבה וחתימה טובה.
"הצעת החוק מגלמת מגמה
ישנה-חדשה, המעבירה את השיח
סביב ימי החופשה של העובדים
משיח שלילי על ימי החופשה של
אוכלוסיית המורים לשיח חיובי
וראוי על הגדלת ימי החופשה של
יתר העובדים במשק"
33