Utdanning nr 01-2014 - page 7

7 |
UTDANNING
nr. 1/10. februar 2014
NHO ser for
seg en daglig kjernetid på tre-fire
timer der alle barna deltar i læringsaktiviteter
rundt konkrete læringsmål.
– Mange begynner skolen for dårlig forberedt til
læringen de møter der, sier NHO-direktør Kristin
Skogen Lund til NRK.
Derfor foreslår hun et gratis opplæringstilbud
i barnehagene for dem som nærmer seg skole-
alder: – Vi tror det er nødvendig. For mange faller
ifra i skoleløpet, sier Lund og begrunner det med
dårlige testresultater.
– Ikke obligatorisk
Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen (H) er
enig med NHO i at barnehagen er en svært god
læringsarena:
– Jeg er nok litt uenig med NHO i at barnehage
og skole skal være likt. Barnehagen skal ikke ha
læringsmål slik en har i skolen, sier Isaksen til NRK.
Hans departement skal gjennomgå planer og
regelverk for barnehagene, med mål om å legge
større vekt på læring.
– Skal vi bruke én milliard kroner ekstra, bør
vi bruke den på å heve kvaliteten på barnehagens
innhold og til å senke barnehageprisene for folk
med dårlig råd, fremfor et obligatorisk tilbud,
mener han.
KrF sier nei, SV sier ja
– Det er flott at fire- og femåringer lærer tall og
bokstaver i barnehagen, men å stille læringskrav
til fireåringer er galt, sier Anders Tyvand (KrF),
medlem av kirke-, utdannings- og forsknings-
komiteen. SV er derimot positive til NHOs forslag:
– Dette viser at næringslivet har forstått betyd-
ningen av barnehage for hele samfunnet, sier Tor-
geir Knag Fylkesnes (SV), også medlem av kirke-,
utdannings- og forskningskomiteen.
Barnehage
Sier nei til obligatorisk
barnehage for femåringer
NHO vil gi femåringene gratis barnehage. Kunnskaps-
ministeren avviser forslaget.
Barnehagen skal ikke
ha læringsmål slik en har i skolen, har kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen uttalt til NRK.
ARKIVFOTO
ERIKM.SUNDT
Sju skoler må betale tilbake til sammen 12,7 millioner kroner
Tilsynmed de seks Akademiet-skolene og Bergen Private Gymnas har avdekket
at disse i handel med nærstående selskaper har hatt kostnader som ikke har
kommet elevene til gode. Skolenemå tilbakebetale statstilskudd og endre prak-
sis, ifølge en pressemelding fra Utdanningsdirektoratet.
Sju av ti ønsker skolegudstjenester
68 prosent sier ja til gudstjenester i skoletiden såfremt det er anledning til fri-
tak, de andre elevene får et fullverdig alternativ og gudstjenesten ikke fungerer
som skoleavslutning. KrF og Arbeiderpartiets velgere er mest positive, ifølge en
meningsmåling fra Norstat for avisa Vårt Land.
Klipp fra leserkommentarer til denne artikkelen
på utdanningsnytt.no:
Hva hvis PISA-tallene fortsetter å være på samme
nivå? Skal barnehage da bli obligatorisk for fire-
åringer?
Line Hillestad
Hvilken planet er NHOpå, har de virkelig ikke opp-
daget at det læres hver dag hele tiden i barnehagen?
Håvard Løberg
Barn skal ikke oppdrag etter økonomiske modeller.
Det vesentlige er at de får en god trygg oppvekst med
foreldre som er til stede for dem.
Svein Borse
NHOhar forstått korleis det norske skuleverket ver-
kar. Gjennom rett satsing i barnehagen vil borna få
den hjelpa dei treng og seinare vera betre budde for
skulekvardagen.
Dag Tore Vikane
I mange land starter fremmedspråkopplæring i
treårsalderen, og barn kan lese ved fireårsalder. Vi
begynner for sent i Norge!
Liv Turid Arne
Ble skolestart for seksåringene det store løftet for
norsk utdanning? Er svaret nei, bør unger få være
unger så lenge sommulig, men gjernemed lek som
innbyr til læring.
Willy Riber
Obligatorisk barnehage er kanskje greit, men da bør
det også være kvalifisert personell i barnehagen!
Solveig Romsø Øye
Styres skolepolitikken av at Norge AS skal bli bedre
internasjonalt, er ikke fokus på at mennesker skal
ha det godt lenger.
Anne Catrine Busk
(Kommentarene er sterkt forkortet. Red.anm.)
1,2,3,4,5,6 8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,...68
Powered by FlippingBook