28 / 112
F rem tidens købm and m å være en a lm en d an n et m and , m ente
S ch røder ud fra sine grundtvigske forudsæ tninger. D ette ideal kunne
T ietg en helt tilslutte sig; efter det havde han a rb e jd et und er sin
egen selvuddannelse. M en Schrøder forstod, a t alm endannelsen
ikke kunne stå alene. D er m åtte and re bæ reflader til, og her pegede
h an p å en række fagligt alm end ann end e em ner: handelshistorie,
erhvervsgeografi, nationaløkonom i og statistik. Vi ser her allerede
den faste disposition for fagenes g ruppering , d er i dag præger det
danske handelsgym nasium : handelsfag, fagligt alm en d an n en d e fag
og re n t a lm end ann end e fag. D et danske handelsgym nasium m å i
dag vedgå væ rdifuldt g rundtvigian sk arvegods.
D enne fornemm e kundskabens bolig, som handelshøjskolen skulle
være, kunne naturligvis ikke svæve frit i luften. E t fund am en t m åtte
til. M en dette fund am en t m åtte, m ente m an ud fra en passus i
testam en tet, være en drengeskole, d er afsluttedes mcd en a rt real
eksamen, og oven p å den ville m an så opbygge et p a r fortsættelses
klasser, som skulle føre frem til handelshøjskolens port. Disse fort
sættelsesklasser bør m an mærke sig. D et er nem lig dem , d er er
blevet til Niels Brock i dag og derm ed til det danske handelsgym
nasium . D rengeskolen sank i grus, handelshøjskolen m islykkedes;
den h a r an d re m å tte t bygge. M en m ellem leddet mellem disse to
skoleformer overlevede skibb ruddet, og det skønt hverken T ietgen
eller Sch røder følte noget for drengeskolen eller fortsættelsesklas
serne. M en de skulle altså til, og, hvad mere var, de v ar de mest
aktuelle, for det v ar dem , m an skulle i gang mcd med det samme.
D en 6. decem ber 1886 førte T ietgen sine synspunkter til sejr i
G rosserer Societetets K om ite; og ivrig og rastløs, som han var,
havde h a n et skoleprogram trykt, inden å ret ra n d t ud. T ietgen
forestillede sig, a t skolen kunne begynde i foråret 1887, men så h u r
tig t lod p lan ern e sig nu alligevel ikke sætte i scene. Først året efter -
den 1. maj 1888 - begyndte De Brockske Flandelsskoler beskedent
fra neden med en første klasse i realskolen (»Drengeskolen«) i lejede
lokaler i F redericiagade nr. 15.
T ilslu tn ingen viste sig ikke overvæ ldende. M en det kuede ikke
2 5