33 / 112
D e t store m ål, m a n sigtede m od, v a r en handelshøjskole. M en en
såd an m å tte kræve stø rre forud sæ tn inger end en b lo t og b a r p ræ
lim inæ reksam en. D erfo r skulle de elever, som h igede v idere, fo rt
sætte i en 5. og 6. realklasse, d e r slu ttede m ed en eksam en, som gav
ad g an g til den handelshøjskole, m an ville o p rette . H e r skulle d e r
undervises i egentlige handelsfag som bogføring og ko rrespondance
p å dan sk og fremm ede sprog, m en også a lm e n d a n n e n d e fag skulle
have deres betydelige plads.
D a m an som ovenfor næ vnt h u rtig t blev k la r over, a t m a n ikke
ville kunn e føde en handelshøjskole ved tilg ang en a f egne elever,
m å tte m an søge et klientel u d e n for sin egen skole. D erfo r o p re tted e
m an en forberedelsesklasse til handelshøjskolen, som skulle op tage
enhver, d er h avd e præ lim inæ reksam en, og fo rberede dem i k u n ét
å r i de samm e handelsfag, som eleverne i 5. og 6. rea l gennem gik.
Forberedelsesklassen gik rig tig godt. T il gengæ ld slog d en 5. og
6. rea l ihjel. H vo rfo r skulle m an dog gå i to å r for a t komm e i h a n
delshøjskolen, n å r de, d er kom udefra, ku n n e slippe m ed ét å r? D et
v a r jo h elt u rim eligt. 1898 d im itteredes d en sidste klasse fra 6. real
(én m a n d høj), så v a r d e t forbi.
D e t er ganske interessan t, a t m an begynd te m ed forberedelses
klassen, længe in d en skolens vækst v a r n å e t til d e tte trin , nem lig
allerede i 1891. Følgelig m å tte m an i 1892 i gang m ed h and elsh ø j
skolen eller handelshøjskoleklassen, for d en skulle kun være étårig ,
og 1893 d im itteredes de første 10 elever. Fagene i handelshøjskole
klassen v a r: n a tionaløkonom i, handelslæ re, statistik, retslæ re, tek
nologi og varekund sk ab sam t de tre hovedsprog, hvo r m a n h avde
in d re tte t d e t så snedigt, a t und erv isn ingen i handelsh isto rie foregik
u n d e r engelsk, så m an slog to fluer m ed et smæk. Som h and elshø j
skole m å denne udd ann else efter vore beg reb er anses for såre b e
skeden.
E ndelig i skoleåret 1901/02 g jo rd e m an et held ig t greb. M a n slog
nem lig forberedelseskursus og handelshøjskoleklassen samm en og
op re tted e et to å rig t kursus, »Niels Brocks Handelshøjskole«, der
m in d e r så m eget om den uddannelsesform , vi h a r i dag, a t m an m å
30