Het zoeken naar marktinformatie over de doelgroep t.a.v. de Wmo kan zowel op
gemeentelijk als op landelijk niveau plaatsvinden (
zoekwoord: wmo
).
Het gaat hierbij vooral om de mensen die in aanmerking komen voor de Wmo, budgetten
voor aanpassen woning (woonomgeving) en medische en andere hulpmiddelen.
Sommige gemeentes geven dit aan op hun website. Veel informatie is ook te vinden bij de
VNG (Vereniging van Nederlandse Gemeenten) en ministerie van VWS (Volksgezondheid,
Welzijn en Sport).
•
COMMUNICATIE/Nederlands
Studenten dienen per projectgroep de resultaten van het interview vast te leggen en een
rapport te schrijven. Het is de bedoeling dat de zoektocht naar marktinformatie resulteert in
een overzichtelijke, schriftelijke, Nederlandstalige rapportage met hierin alle relevante
informatie die is gevonden op Nederlandstalige en Engelstalige sites, inclusief
bronvermeldingen.
U kunt de student bij het opstellen van dit rapport instrueren en ondersteunen. Op dit rapport
past de student de stap a t/m f toe van het communicatieschema toe. U kunt de student extra
wijzen op ruis, stap f, die voor de lezer ontstaat door spel- en stijlfouten.
•
COMMUNICATIE/MVT
Het is de bedoeling dat de zoektocht van de student aan de hand van zoekcriteria resulteert
in een overzichtelijke, schriftelijke, Nederlandstalige rapportage met alle relevante informatie
(hoofdlijnen) die is gevonden op Engelstalige sites, inclusief bronvermeldingen.
Voor het internationale zoekwerk kunnen studenten eerst een lijstje te maken met
zoekcriteria en (bijbehorende) zoekwoorden/uitdrukkingen in de MVT.
Met behulp van de juiste zoekcriteria en de daaruit voortvloeiende woorden en uitdrukkingen
in de MVT zullen de studenten uit een breed aanbod gerichte, internationale informatie
kunnen vergaren.
Hier biedt zich wellicht een goede gelegenheid het niveau van de leesvaardigheid van de
student te bepalen of te becijferen.
Met het oog op de te lezen hoofdzakelijk formele, zakelijke Engelstalige teksten op het
internet kunt u vanaf deze fase extra aandacht aan de vorm en het gebruik van lijdende
constructies geven.
Je bereidt je ook goed voor op de technische zaken. Wat voor product past bij jou
kennisniveau van de techniek en bij je ambitie als zelfstandig werker. Je bedenkt wat een
ontwerper kan doen om hun leefomstandigheden te verbeteren.
Welke technieken zou je graag toe willen passen? Alle bevindingen worden uitgewerkt in
een moodboard en een storyboard waarmee de student ook anderen snel duidelijk kan
maken wat de problemen zijn die hij ziet en waar hij oplossingen voor gaat bedenken en
ontwikkelen.
Overleg met je begeleiders van de techniek. Onderzoek met hen ook vast hoe de
verschillenden toepassingen zouden kunnen werken en wat je dan nog leren moet!
