33
Projectwijzer 3 - Toegangsbeveiligingssysteem
LOOPBAAN EN BURGERSCHAP
Het is van belang dat de studenten onderzoeken wat de taakomschrijving is
van een modelbouwer met commerciële taken. Ze kunnen op internet
vacatures opzoeken. Ook kunnen ze een interview houden met een bedrijfs-
leider, of met een student van het 4e jaar die op stage is geweest. De nadruk
moet liggen op de inhoud van de taak en de competenties die nodig zijn voor
de functie. Een gastles van een medewerker van een bedrijf is ook aan te
bevelen.
PROJECTBEGELEIDER
Evalueer deze fase met de studenten.
• Zijn de fasedoelen bereikt?
• Evaluatie en beoordeling van studenten onderling hebben een groot
leereffect en stimuleren onderlinge acceptatie en samenwerking.
• Beoordeel het fasedocument/de producten. Houd bij de productbeoordeling
rekening met de genoemde criteria in de tabel onder de definitiefase en met
de criteria die bij het beoordelen met OVG horen.
• Observeer de student tijdens zijn werkzaamheden en beoordeel de mate van
competent zijn aan de hand van de prestatie-indicatoren in dezelfde tabel,
de kwaliteit van de producten en de standaard criteria die bij DAG horen.
• Maak, zo nodig, afspraken voor verbetering.
• Geef Go/No-Go.
In te leveren fasedocument met onderstaande producten
• Projectdossier opstellen
• Verslag van het marktonderzoek
• Ingevuld organisatieschema
• Taak/functieomschrijving modelbouwer
• Urenlijsten van alle projectdeelnemers
• Stappenplan Engels
Toetsvoorstel
• geen
Bronnen
• boeken over projectmanagement: Roel Gritt, Twijnstra en
Gudde, Wijnen, Prince 2
• bijlagen 1, 2 en 3
Evalueren en beoordelen
Als alles van deze fase is gedaan en je hebt alle producten
ingeleverd, zal je projectbegeleider aan de hand van
de tabel
onderaan de definitiefase
met je evalueren en je beoordelen.
Hij geeft aan de hand van de resultaten een Go of een No-Go
om naar de volgende fase te gaan.
