PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG
10
D. Een groepsactiviteit organiseren
Organiseer een groepsactiviteit in een bepaald thema dat aansluit bij de belevingswereld van
de kinderen/jongeren van je groep:
• maak in overleg met collega’s een planning en kostenraming. Betrek bij deze planning
ook netwerkcontacten en ouders/vervangende opvoeders
• voer de activiteit volgens deze planning uit
• stuur je collega’s en eventueel andere betrokkenen tijdens de activiteit aan.
Evalueer op methodische wijze deze activiteit.
E. Verbeteren van de leefsituatie
Begeleid gedurende een van tevoren afgesproken periode twee kinderen/jongeren bij
activiteiten op het gebied van werk, scholing en/of vrije tijdsbesteding.
Onderzoek, in overleg met het gezin en het sociale netwerk van het kind/de jongere, de
mogelijkheden om de leefsituatie van het kind/de jongere te verbeteren.
Verzamel hiervoor informatie over het kind/de jongere door het raadplegen van verschillende
bronnen: dossier, gesprekken, observaties.
Ondersteun het kind/de jongere, zijn gezin en zijn netwerk bij het maken van keuzes en stel
samen een plan op.
Ondersteun het kind/de jongere, zijn gezin en zijn netwerk bij de uitvoering van het plan en
evalueer regelmatig met betrokkenen.
Sluit in je werkwijze aan bij de werkwijze van de instelling en het begeleidingsplan van het
kind/de jongere.
F. Werken aan kwaliteit
Verdiep je in het kwaliteitsbeleid van de organisatie.
Beschrijf per aandachtsstreepje aan de hand van concrete voorbeelden:
• je deskundigheidsbevordering door deelname aan scholing en training
• je functioneren in en bijdrage aan overlegsituaties en collegiale consultatie
• het afstemmen van je handelen met betrokkenen.
Geef per aandachtsstreepje aan of en in hoeverre je handelen voldoet aan de richtlijnen en het
beleid van de organisatie.