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Jorge fabra utray:
Intentamos apoyar una candidatura progresista en el
Colegio de Economistas de Madrid. La pretensión de esta candidatura
era clara: abrir el Colegio, que es una corporación profesional, de par
en par a todo el mundo, porque economistas somos todos los ciudada-
nos porque son los ciudadanos los que sufren la crisis. Además, hay mu-
chos otros profesionales, como juristas, ingenieros, urbanistas, sociólo-
gos o demógrafos, que sin tener un título de economía tienen muchas
cosas que decir sobre la economía. Por eso creemos que no tiene sen-
tido que una profesión se esconda amparándose en determinados pri-
vilegios y negando la colaboración de otros profesionales que tienen
mucho que aportar a la economía. De acuerdo con esto, quisimos con-
vertir el Colegio de Economistas en un centro de debate. Pero no fue
posible. Las condiciones en las que acudimos a esas elecciones fueron
fraudulentas. Fue en 2011.
carlos hernández Quero:
¿Ha alterado la crisis el valor de la educación
y del capital humano como palancas de progreso social?
Jorge fabra utray:
La formación y la capacitación del capital humano son
esenciales para aumentar la productividad, uno de los problemas de
nuestra economía. Cuando entramos en una situación de crisis y se in-
tenta solventar esa situación a través de una reforma laboral que facilita
el despido y la contratación precaria nos encontramos con una conse-
cuencia negativa: los empresarios, en lugar de afrontar la presión de la
crisis capitalizando financiera y tecnológicamente sus empresa y diver-
sificando mercados y actividades, tienden a recurrir al despido y a la
contratación temporal y precaria. Esto tiene, como digo, consecuencias:
disminuye la capacitación profesional de los trabajadores y la capacidad
potencial de crecimiento del país. El coste laboral se convierte en un
coste variable que se puede tomar o dejar y se pierde todo incentivo a
invertir en su formación. Y al no invertir en su formación se produce un
proceso de descualificación del capital humano que compromete la ca-
pacidad de empleabilidad de los trabajadores y con ella, el crecimiento
potencial de la economía. La formación del capital humano es segura-
mente el activo más importante que este país tiene que recuperar.
Impulsar el desarrollo de la Ciencia y las Humanidades
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