66
Yed enhver af Skolerne fandtes desuden en Kogekone *)
samt et Bud til at sende efter de forsømmelige Børn.
Yed Un d e r v i s n i n g e n optoges Begyndelsesgrundene
af Geografi, Naturhistorie og Fædrelandshistorie som nye
Fag**).
1806 bestemtes det, at den aarlige E x a m e n
skulde i det halve Antal Skoler holdes ved Paasketid og i
de øvrige ved Mikkelsdag. Fra 1809 oprettedes en særlig
E x t r a u n d e r v i s n i n g for at bibringe forsømte Børn de
nødtørftigste Kundskaber, især i Religion. Som Bidrag til
Begrundelse af denne Foranstaltning og som karakteristisk
for den hele Tone i Fattigskolerne fortjener det at be
mærkes, at i Aaret 1806 bleve 27 Personer mellem 10 og
20 Aar tiltalte og dømte ved „Fattigvæsenets Politiret“ for
forskjellige Forseelser, og samme Aar bleve 103 af Fattig
væsenets Børn straffede med Bis paa Kroppen for gjentagne:
Skoleforsømmelser, Yagabonderen, Løgn eller Rapseri.
De sørgelige Tidsforhold vedBegyndelsen af inde
værende Aarhundrede forhindrede ikke blot Regeringen i at
fortsætte Organisationen af Hovedstadens Skolevæsen, men
synes ogsaa at have standset Fattigskolernes Udvikling i
Retning af at naa det i Planen
opstillede Maal. D e r
bl ev de r f o r en b e t y d e l i g Fo r s k j e l paa F a t t i g
s k o l e r n e s v i r k e l i g e T i l s t a n d og de Be s t emme l s e r ,
der vare g i vne f or dem. Undervisningen naaeae aldrig
*) Yed Garnisons Skole havde Kogekonen fri Bolig, et Brød
hver Dag samt 34 Rd. aarlig „for at besørge Børnene badede
og kæmte og de urene smurte.“ — Ved Vajsenhuset udførtes
lignende Forretninger af „en Kæmmekone“.
**) 1807 anvendtes følgende L æ r e - o g Læs ebøge r : Rasmus
sens og Thonboes A-B-C, Rochows Børneven, Thiemes God-
mand, Birchs Bibelhistorie, Balles Lærebog, Sommerfeldts
Geografi og Funkes Naturhistorie. Skolekommissionen avtori-
serede s. A. til Brug i alle Skoler: Thiemes Godmand, Thon
boes Bibelhistorie og Munthes Danmarkshistorie som Læse
bøger samt Balles Lærebog, Funkes Naturhistorie, Platous
Geografi og Thiemes Næring for den sunde Menneskeforstand
som Lærebøger.




