Previous Page  182 / 287 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 182 / 287 Next Page
Page Background

179

bøger eller de Principper, som Skolen ar­

bejdede for. Det henvendte sig derfor til

Jacob Drejer

for at faa ham til at udarbejde

en Dansk Læsebog. Han gik med Iver og

Lyst til Værket, og til Trods for, at det skete

paa en Tid, da han var stærkt optaget baade

af de nævnte Forelæsninger, af Livet i Klub­

ben, der netop da stod i sin fulde Udviklings

Flor og nok kunde kræve sin Mand, og af

Arbejdet som Selskabsvært i den Forstand,

at han ledede Beværtningen, saa lykkedes

det ham dog at skabe den mest karakteristi­

ske Bog, der foreligger fra hans Haand, et

Arbejde, der tegner os

Drejern

pædagogiske

Profil ganske klart og tydeligt. I 1789 udgav

han nemlig:

LÆSEBOG FOR BEGYNDERE.

Trykt paa Efterslægtselskabets Bekostning,

sælges uindbunden for 6 Sk.

Af denne for sin Tid mærkelige Bog fin­

des endnu et Eksemplar paa det store kgl.

Bibliotek, hvorimod Universitetsbiblioteket

ikke ejer den. Den bæ rer ikke

Drejers

Navn

paa Titelbladet, men baade Anmelderen i

»lærde Efterretninger« og senere

Tode

næv­

ner ham som Forfatteren. Af dens Fortale

vil man se noget af dens Princip:

»Man h a r troet, at ved al Undervisning

er det den letteste Maade at bibringe Lær­

lingen det, han skal læ re, naar man kan

tale om det, man underviser i. Man h a r

derfor straks begyndt med

Stavelser,

hvor­

om det mindste Barn endog kan have noget

12*