35 |
UTDANNING
nr. 19/14. november 2014
med ord man ikke har
Hvorfor hopper jeg
Den indre stemmen
til en 13 år gammel
autistisk gutt
Pantagruel forlag 2014
hvorfor han vifter med hendene og fin-
grene foran ansiktet, begynner han på en
kryptisk forklaring om lys og avslutter:
«Jeg innrømmer at dette ikke er noe jeg
kan forklare logisk.»
«Hvorfor hopper jeg» er formet som
svar på 58 spørsmål om autisme, og
Naoki prøver hele tiden å forklare så
tydelig og forståelig sommulig. Utfor-
mingen av boken er ryddig og enkel å for-
holde seg til. Noen av spørsmålene blir
imidlertid litt merkelige, kanskje fordi jeg
ikke vet noe om autisme. Spørsmål som
«Hva synes du om å løpe om kapp?» og
«Liker du reklamen på TV?» er eksempler
på dette, men jeg frydet meg over denne
setningen i svaret på spørsmålet omTV-
reklame: «Jeg føler meg beroliget av å
vite at de aldri varer særlig lenge.»
Jeg kan ikke la være å undre meg over
disse spørsmålene. Er dette vanlige
spørsmål rundt autisme? Svarer Naoki på
dem i utgangspunktet? Boken er omar-
beidet fra japansk til engelsk av David
Mitchell og konen. Den er så oversatt fra
engelsk til norsk av Marius Middelthon.
Dermed melder det seg noen spørsmål:
Er dette en måte Mitchell og kona har
valgt å ordne boka på? Hvor mye av Nao-
kis uttrykksmåte er bevart?
Når det er sagt, er dette absolutt er
en bok for folk flest. Den handler om å ta
mennesker for det de er og vise tålmo-
dighet, vennlighet og ærlighet, samtidig
somman er tydelig og aksepterende.
«Mine følelser er grunnleggende sett de
samme som dine», skriver 13-åringen
med autisme, og han fortsetter: «Uansett
hva du gjør, ikke gi oss opp. Vi trenger din
hjelp. Vær så snill å passe på oss. Hold ut
med oss.»
En reise i Naokis og autismens verden
er vel verd tiden for alle som er interes-
sert i hvordan det er å være menneske.
Delta i Omvendt julekalender og få et flott undervisningsopplegg for desember. Omvendt julekalender flytter fokuset fra å få til å gi i førjulstiden. I fjor fikk 50 000 elever en spennende reise hver skoledag i desember. Gjennom film og bilder ble de kjent med barns hverdag i ulike deler av verden. Ved å gjøre småjobber hjemme, samlet elevene inn 2,6 millioner kroner til SOS-barnebyers arbeid, blant annet til tyfonofrene på Filippinene. Deler av årets inntekter går til SOS-barnebyers arbeid for barn i Gaza og vil brukes til traumebehandlig, nødhjelp og til å gi barn et trygt hjem. Inspirasjon og påmelding på www.omvendtjulekalender.no “Kalenderlukene har gitt fine samtaler og dette har vært veldig lærerikt.” Lærer på 5. trinn, Drammen