166 / 289
164
SIGRID NUTZHORN
i Skolen, men det lykkedes dem først at faa dette gennemført efter megen
Kamp.
I »Gymnastikkommissionen af
1889
«, som Regeringen nedsatte, var
gennem dens
7
Medlemmer saavel den gamle som den Lingske Gymna
stik repræsenteret; Resultatet af Kommissionens Arbejde blev da ogsaa
i nogen Grad et Kompromis. I »Haandbogen«, gennem hvilken Kom
missionen forelagde sit Arbejde, var det dog de Lingske Principper, der
blev lagt til Grund, og disse fik da derigennem ogsaa den officielle Aner
kendelse i Skolen.
Som et nødvendigt Hjælpemiddel fik Haandbogen i Øjeblikket nogen
Værdi. Den gav Beskrivelse af de nye Øvelser og angav Kommandoord
i et bedre dansk Sprog end den fri Oversættelse af de svenske, der var
ved at faa Indpas, og den lettede naturligvis Undervisningen ved Lærer
uddannelsen. For Børne- og Kvindegymnastikken var dens Betydning
mindst, idet man her havde nøjedes med Antydninger. Den største Vin
ding bragte Haandbogen ved at give Leg og Boldspil den Plads, som
deres Betydning i saavel pædagogisk som hygiejnisk Henseende har Krav
paa. Boldspillet i fri Luft blev en ny Sundhedskilde ikke mindst for Pige
børnene. Paa Paul Petersens Institut var der ganske vist tidligere givet
Undervisning i Langbold, og »Foreningen for danske Skolebørns Fælles
lege« arbejdede ogsaa for at sætte Boldspil og Friluftsleg i Gang. Men
først efter Haandbogens Fremkomst fik Boldspillet Borgerret i Skolen og
i det hele større Udbredelse.
Nødvendigheden af at faa Lærere og Lærerinder uddannet til at under
vise i den ny Gymnastik trængte ogsaa paa og bevirkede, at vi snart efter
fik en officielt anerkendt Uddannelse i Gymnastik. Faget blev tillige ind
ført som Eksamensfag ved Lærerindeuddannelsen paa Seminarierne,
medens det tidligere kun var de vordende Lærere, der aflagde Prøve
deri.
Faguddannelsen i Gymnastik blev som en særlig Afdeling knyttet til
Statens Lærerkursus under Navn af Statens eetaarige Kursus i Gymna
stik, og Cand. theol. K. A. Knudsen, nuværende Gymnastikinspektør og
Forstander for Statens Gymnastikinstitut, var selvskreven til at blive
Leder af dette Kursus. Han havde gennemgaaet Uddannelsen paa Cen
tralinstituttet i Stockholm og efter sin Hjemkomst udgivet trykte Hjælpe
midler til Brug for dem, der skulde lede Gymnastik efter Lings System
og ansaas desuden gennem sin Lærervirksomhed som særlig kvalificeret