begeleidersinformatie
Basisdocument Middenkader Engineering
41
De student leert bij het bespreken van een fase ook te plannen, afspraken te maken,
zich aan afspraken te houden, einddoelen te stellen, eindresultaten te tonen en te
presenteren, te evalueren en te leren van elkaar.
Bij paragraaf 4.7 Procesverloop Go / No-Go
Normaliter zal een Go door de projectbegeleider worden gegeven. Maar de auteurs
gaan ervan uit dat de projectbegeleider zijn mening baseert op uitspraken van
de begeleiders- bijeenkomsten. De voortgang van het studieproces is dus altijd
gebaseerd op de mening van het begeleidende team. Het geven van een Go is
niet altijd een mathematische uitkomst van ingeleverde producten. Wij adviseren
u dit holistisch te benaderen. De auteurs gaan ervan uit dat het leerproces steeds
nauwgezet wordt gevolgd en dat met collega-begeleiders wordt geëvalueerd.
De beoordelingen en de Go/no-Go worden tijdens het proces steeds ingevuld in
de monitor. De monitor wordt behalve als begeleidingsinstrument ook gebruikt
als verantwoordingsinstrument. Een en ander wordt besproken in hoofdstuk 6
‘Evalueren, beoordelen, verantwoorden en examineren’.
De auteurs adviseren u, naar de studenten en hun ouders/begeleiders de metho-
dische aanpak van opleiden, evalueren en beoordelen van het ROC kenbaar maken.
