Dronning Louises Asylselskab - gennem 75 år efter elena

28 / 29

Kære Dronning Louises A sy l!
Hjertelig til lykke med de75. - Ofte tænker vi på den tid, vi var dine gæster og gik
ind og udaf din port i denhyggelige bygning i Bjelkes Allé - tænkerpå det rige ogglade
virke, der her udfoldede sig til gavnfor os alle, børn ogforældre, i det daglige som ved
de store begivenheder: julefest og koloni.
Der var nu nogetfestligt og spændende ved en kolonirejse. Forberedelsen, mærkning
ogpakning aftøj, afskedmedmange knus ogmåske en lille tåre her ogder. Efter afrejsen
tomhed - en lille smule beklemthed. Alt dog hurtigtforjaget af en kort meddelelse op­
slået på døren om alles lykkelige ankomst til kolonien. Breve dg kort fra Frøkener
berettede muntert om livet deroppe, og pludselig var dagenfor ankomst rykket nær.
Det var etfestligt gensyn, alle - frøkener og børn — brune ogfriske, lattermilde og
med ligesomfjerne øjne, det var, som de endnu så langt udover horisonten.
Efter at havefået vore kære unger sunde ogglade tilbage stod vi dér, hvergangfyldt
af glæde ved gensynet, sagde tak til Frøkener og kørte så hjemfor at høre om alt det
vidunderlige der var hændt på kolonien.
Menfik vi sagt tak? Forstod vi dengang, hvormeget det betødfor os alle, at vore børn
voksede op i børnehavens kærlige ogforstående miljø ?
Vist var vi glade ved at vore børn havde et godt sted at være, at I ville hjælpe os med
at passe dem.
I dag kan vi se, det var meget mere, børnehavenfølte det jo som enfælles opgave
med os, herudfra blev vel også studiekredsene startet.
Studiekredsene var en interessant og hyggelig tid.
Igennem en del vintre samledes enforældrekreds til studie- og diskussionsaftener om
barnets problemer.
Med udgangspunkt i Anne Marie Nørvigs bog: »Det sunde barn«gik diskussionen
både i dybde og bredde.
Det var en god tid, og vi følte alle, disse aftener hjalp os til indsigt ogforståelse,
støttede os i situationer, vi ellers havde haft svært ved atforstå. -
Børnehavens daglige arbejde, hvor de små grupper opøves og opdrages til skabende
arbejde, har i nuet med dets hastigt tiltagende tempo en meget stor betydning for
vore børn.
26