Table of Contents Table of Contents
Previous Page  205 / 290 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 205 / 290 Next Page
Page Background

D-pupillen

|

205

Wat dat betreft bracht Paul in zijn wedstrijdbespreking van vorige week

tegen SC Buitenveldert weinig zinvolle punten aan de orde. Zoals veel

coaches vond hij het moeilijk zich te concentreren op de essentie. Hij

benadrukte in de rust wel de lengte van de keeper van de tegenpartij. Zijn

spelers moesten vooral veel over de grond schieten. Bij zoekende eerste­

jaars D-pupillen is het verleidelijk ze op basis van zo’n detail of incident in

de wedstrijd ‘nuttig’ te maken.

Pak het liever gestructureerd aan. Maak een soort planning van welke

accenten je wanneer en op welk detailniveau aan de orde laat komen.

Houd daarbij steeds de uitgangspunten van het aanvallen en verdedigen

aan als kapstokken. Belangrijk in het leren spelen van 11 tegen 11 is dat

je van groot naar klein werkt. Van team naar linie naar positie. En van

algemeen naar specifiek. Eerst geef je een D-pupil een globaal beeld

van zijn taak per positie, later een meer gedetailleerd beeld.