Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  45 / 76 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 45 / 76 Next Page
Page Background

VISERVEI

I de fleste byene og tettstedene i Thü-

ringen i det tidligere DDR (= Deutsche

Demokratische Republik, Red.s anm.)

er tilgangen på barnehageplasser god.

90 prosent av toåringene i delstaten

går i barnehage, og 60 prosent av barna

under tre år oppholder seg der ni timer

daglig. Thüringen ligger dermed over det

østtyske gjennomsnittet på 57 prosent. I

de vesttyske delstatene har bare 27 pro-

sent av barna i denne aldersgruppen ni

avtalefestede timer daglig.

På dette punktet skiller det som var

DDR seg tydelig fra Vest-Tyskland: I

Bayern tilbringer 38 prosent av toårin-

gene med barnehageplass mindre enn

25 timer i uka i barnehagen. I Schleswig-

Holstein, rett sør for Danmark, har bare

13 prosent av barn på tre år eller yngre

avtale omni timers daglig tilsyn. Tarman

en titt på statistikken over arbeidstid, får

mannoe av forklaringen: Halvparten av

mødrene i øst arbeider fulltid, mens bare

én av fire mødre gjør det i vest.

Mens alle borgere i DDRvar forpliktet

til å delta i arbeidslivet, var det vanlig i

Forbundsrepublikken at mødrene var

hjemme med barna. Senvirkningene av

dette tankesettet serman altså ennå, selv

ommønstret er i ferdmed å forandre seg:

Når det gjelder bruk av barnehage

overhodet, uavhengig av antall timer

ukentlig, har de vesttyske delstatene nå

begynt å nærme seg de østtyske. I 2006

gikk bare 17 prosent av toåringene i Bay-

ern og 16 prosent i Schleswig-Holstein

i barnehage. Nå ligger andelen begge

steder på 43 prosent. Rheinland-Pfalz,

på grensen mot Frankrike, opplevde i

samme tidsrom en økning fra 23 pro-

sent til 64 prosent, først og fremst fordi

delstaten tok det store skrittet å fullsub-

sidiere de offentlige barnehageplassene.

Med dette svært hederlige unntaket lig-

ger de vesttyske delstatene (medmellom

283 og 439 euro i måneden for 45 timer

barnehagetid) langt høyere i pris enn

de østtyske (148–250 euro), og i Vest-

Tyskland er også andelen familier som

mottar kontantstøtte sværtmye høyere

enn i øst.

Det føderale systemet i Tyskland gir

de enkelte delstatene stort spillerom,

særlig innenfor utdanningspolitikken.

Det er noeThüringen bruker til fulle. Fra

i år garanteres alle foreldre som måtte

ha behov for det, 10 timer barnehagetid

daglig. Thüringen innførte allerede i

2010, som første tyske delstat, plass-

garanti. Foreldre her har derfor lenge

hatt bedremuligheter enn ellers i Tysk-

land til å kombinere jobb og familie. For

TobiasHeinig, men særlig for kona, som

nylig har avsluttet lærerutdanningen i

Erfurt, har de romslige åpningstidene

ved St.Bonifacius vært avgjørende for å

kombinere familie, jobb og utdanning:

– Vi er veldig fornøyd med tilbudet,

sier småbarnsfaren mens han løsner

minstemann fra barnesetet.

ALLE SKALMED

Thüringen satser ikke bare på en god

barnehagedekning, men også på kvalitet:

Allerede har 88 prosent av det pedago-

giske personalet fagutdanning, mot 72

prosent på landsbasis. Somresultat av en

politisk storsatsing har delstaten siden

2009 kunnet øke antallet barnehage-

lærere med 40 prosent, og har nesten

doblet utgiftene til barnehagesektoren.

Det har også St.Bonifacius, som er den

eneste integrative barnehagen i Söm-

merda kommune, kunnet nyte godt av.

–Vi har kun faglærte i staben vår, sier

Sabine Klemm, styrer for barnehagen,

om de ansatte som tar seg av de 146

barna det er plass til. Somstyrermottar

hun en årslønn på ca 400 000, omregnet

i norske kroner. Pedagogisk personale i

vest tjener noe bedre enn kollegene i øst,

rett og slett fordi levekostnadene i vest

er høyere enn i øst.

En barnehagelærer i Thüringen har

treårig høgskoleutdanning. Utdan-

ningens lengde varierer fra delstat til

delstat, fra to til fire år.

Om lag en tredel av plassene er

forbeholdt barn med ulike grader av

utviklingshemming og atferdsvansker:

–For disse barna har vi foruten spesial-

pedagoger egen logoped, ergoterapeut og

fysioterapeut, forklarer Klemmog viser

framto av terapirommene, utrustetmed

blant annet vannseng og et stort ballbad.

– Her inne jobber vi med å styrke

kroppsfølelsen hos de utviklingshem-

mede, men hele tiden sammen med de

funksjonsfriske barna. Grunntanken er

Brigitte Lenk begynte som barnehagelærer i 1973. Den gang var de yngste barna i barnehagen bare

seks til åtte uker gamle. Personalet gikk i hvite frakker og sørget for at alt var ryddig og rent. «En

forskjell mellom da og nå, er foreldrenes rolle. Før stilte de opp i større grad, de bakte kaker og

hjalp til med å arrangere fester. De deltok rett og slett mer, tidsklemmen var der ikke slik den er i

våre dager», sier Lenk. Hun opplyser at St. Bonifacius barnehage er inndelt i tre avdelinger; en for

barn opp til to år, en for barn fra to til fire år, og en avdeling for barn fra fire og opp til seks år.

første steg nr

2

|

2015

|

45