leder
Bladsamarbeid om relasjoner
For første gang samarbeider Utdanningsforbundets fagblader både
om tema og forsider. Denne utgaven av Yrke er derfor i stor grad
viet emnet relasjoner. Det som handler om kjemi og individuelle
oppfatninger, men som likevel til en viss grad kan styres dersom vi
har klare strategier for hvordan vi skal forholde oss til hverandre.
Yrke bringer også en Opinion-undersøkelse der lærere svarer på
om de har kjent på å ha mislikt eller hatt favoritter blant elevene.
Svarene tyder på at de spurte lærerne er svært ærlige, og at de også
setter profesjonsfanen sin høyt. Selv om de misliker, ønsker de ikke
å vise dette, og de henvender seg også til profesjonsfellesskapet når
de trenger råd.
Til dette nummeret har Yrke besøkt blant annet Aust-Lofoten
videregående som har relasjoner høyt oppe på agendaen og også
arbeider med vennskapsprosjekt til fagutdanning i England. Vi har
også vært i Ål i Hallingdal, der tema relasjonsbygging er en av grunn-
pilarene i skolens satsingsområder.
Men relasjoner er mer enn bare forholdet lærer-elev. Les for ek-
sempel om hvordan elevene på Hvam videregående har det når de
må bo på internat for å fullføre sin utdanning.
Flytte på internat måtte også den nyutdannede kokken Yrke
møtte i Nairobi. Takket være SOS barnebyer fikk hun bistand til å
gjennomføre en fagutdanning, men hun måtte også kjempe for det
selv. Hjelpen hun fikk handler i full grad om relasjoner. Basert på
bistand fra blant andre norske givere bidrar SOS barnebyer til at
ungdom fra slummen får fagutdanning så de kan forsørge seg selv i
et land preget av fattigdom og høy arbeidsledighet.
Et annet viktig tema i Yrke er fagskolemeldingen der regjeringen
går inn for at fagskolepoeng skal byttes ut med studiepoeng slik
fagskolene selv har bedt om i årevis. Yrke støtter dette forslaget som
vi mener vil bidra til å heve fagskolenes anseelse selv om det er en
lang vei å gå for å finne løsninger på hvor mye studiepoengene skal
telle i et studium, enten i en bachelor eller master. Her trengs det
langt mer konkret tenkning og forslag til konkrete løsninger, slik
blant annet Fagskolen Innlandet er inne på i dette nummeret av Yrke.
18
FOTO-
REPORTASJE
YRKE
Ansvarlig redaktør:
Wenche Helene Schjønberg
Telefon: 24 14 23 49
Mobil: 911 913 15
ws@utdanningsnytt.no www.udf.no/Hovedmeny/Medlemsfordeler/Publikasjoner/Yrke
Abonnement og annonser:
Hilde Aalborg
Ann-Kristin Valby
Tlf.: 911 99 989
Tlf.: 901 19 121
ha@utdanningsnytt.no kikki@salgsfabrikken.noAbonnement kr 275,- pr år.
Gratis for medlemmer av Utdanningsforbundet
Utgiver:
Utdanningsforbundet,
Hausmannsgate 17
Boks 9191 Grønland, 0134 Oslo
Telefon: 24 14 20 00
Layout:
Melkeveien Designkontor
www.melkeveien.noTrykk:
07 Aurskog AS
Telefon: 63 86 44 00
Opplag:
7 806 ifølge Fagpressens opplagskontroll
ISSN 1504-1905
YRKE
1 • 2017 / 61. årgang