BEGELEIDERSINFORMATIE
22
COMMUNICATIE / ENGELS
Ook bij deze derde projectwijzer is het belangrijkste doel dat studenten de sociaal-
communicatieve vaardigheden in een moderne vreemde taal in brede zin ontwik-
kelen in het kader van technisch-commerciële activiteiten. Hierbij kunt u denken aan
inkopen van onderdelen, een telefonisch gesprek, een handleiding en een zakelijk
e-mail.
Europees Raamwerk (CEF)
Volgens het Europees Raamwerk moeten de vaardigheden Spreken en Schrijven op
A2-niveau worden afgesloten. Luisteren, Gesprekken voeren en Lezen op B1. Zie
hiervoor het Basisdocument (projectwijzer 0).
Leerlijn
Voor het aanleren van een juiste manier van communiceren wordt het stappenplan
van het Communicatieschema a t/m f gebruikt. Tijdens deze projectwijzer geeft u
instructie over het gebruik van de stappen c, d en f in het Engels en u activeert de
collega’s deze stappen m.b.t. Engels ook toe te passen. Zie uitleg in het deel Neder-
lands boven.
Door het invullen van het beoordelingsformulier kan de docent Communicatie de
vooruitgang van de student zichtbaar maken. De beroepsproducten van de student
worden beoordeeld op vakinhoud en talige aspecten.
De onderwerpen en producten voor Engels in deze PW
In de projectwijzer worden studenten aangezet de onderstaande producten te
produceren/vaardigheden te ontwikkelen. U kunt ze daarbij ondersteunen.
Vaardigheden Product
Lezen
Onderzoek naar de functie van de Engelse taal
Luisteren
Telefoongesprek met buitenlandse leverancier
Gesprekken
voeren
Telefoongesprek met buitenlandse leverancier (rollenspel)
Spreken
Telefoongesprek met buitenlandse leverancier (rollenspel)
Toelichting op de Engelstalige producten (o.a. de eigen handleiding)
Uitspreken van de belangrijke ‘highlights’ van de presentatie
Schrijven
Onderdelen/bestellijst
Bedieningshandleiding
E-mail n.a.v. uitnodiging Engelse gasten
E-mail (bevestiging) n.a.v. telefoongesprek
