006PWIB0017 - page 10

- 10 -
Ontwikkeling van de student
Tijdens de definitiefase maakt de student een Plan van Aanpak en een mini-POP. Hierin kan
hij de leerdoelen voor deze periode omschrijven. Laat de leerdoelen vooral op competent
gedrag gericht zijn.
Bij deze projectwijzer wordt, ter voorbereiding van het kwalificerende traject, extra aandacht
besteed aan het verantwoorden van competent gedrag door middel van productbeoordeling,
en criteriumgerichte gesprekken/interviews of presentaties. Tevens worden handreikingen
gegeven over wat het betekent als je gedrag wordt geobserveerd.
Om persoonlijke vaardigheden te ontwikkelen, maar ook omdat de student zich individueel
dient te kwalificeren, kan elke student een aantal producten individueel maken.
Zij kunnen deze dan ook individueel verantwoorden tijdens de eindpresentatie.
Het is belangrijk dat de student een onderzoekende en actieve houding ontwikkelt.
Het beschreven proces in deze PW is zo, dat eerst een offerte aan de opdrachtgever
wordt gestuurd alvorens de productie kan beginnen.
We adviseren echter om de productie al vanaf het begin van de periode op de starten.
De belangrijkste eindproducten van dit project zijn:
Als het project uit deze projectwijzer wordt gerealiseerd zijn de belangrijkste eindproducten:
Set technische tekeningen van gekozen concept mobiel productdisplay
Prototype van het mobiel productdisplay
Kostprijsberekening van prototype en serie
Gebruikershandleiding
Testrapporten gebruik mobiel display met verbetervoorstellen
OPDRACHTGEVER / KLANT
De opdrachtgever is vooral gast bij een wekelijks overleg van de studenten en kan
vraaggestuurd begeleiden en richting geven aan het project.
De opdrachtgever:
Bepaalt of de opdrachten uit deze projectwijzer allemaal gedaan moeten worden, zowel
voor wat betreft het proces als de producten.
Kan wijzigingsvoorstellen aan de studenten voorleggen.
Geeft eventueel aanvullende opdrachten aan de studenten.
Bepaalt, op voorstel van en in overleg met de studenten, hoe het eindproduct er uit gaat
zien en hoe het gaat werken.
Bepaalt op voorstel van de studenten alle overleg- en presentatiemomenten.
Neemt de door de projectleider en eventuele begeleiders ondertekende fase/
beslisdocumenten en het servicedocument in ontvangst. Beoordeelt deze en geeft een
Go voor het vervolgen van het project.
Kan samen met de studenten de tijd bewaken.
Is aanwezig bij de presentatie. Studenten presenteren vooral voor de opdrachtgever.
Is samen met de projectbegeleider de belangrijkste beoordelaar van de producten en
van de mate van competent zijn van de studenten.
Advies fasenplanning op weekbasis
Week
1
2
3
4
5
6
7
8
Oriëntatie
Definitie
Realisatie
Oplevering
Nazorg
Bovenstaande planning is een advies. U kunt daar naar eigen inzicht van afwijken.
I...,1,2,3,4,5,6,7,8,9 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,...85
Powered by FlippingBook