Table of Contents Table of Contents
Previous Page  34 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 34 / 72 Next Page
Page Background

Skillebekk barnehage får stadig flere språksvake barn.

Nå skal et eget språkromog daglig fokus på språk og lesing

få flere til å bli bedre i norsk.

TEKST OG FOTO

LINE FREDHEIMSTORVIK

Av de 69 barna som går i Skillebekk

barnehage i Oslo er det 34 som har

begge foreldre fra et annet land. Derfor

er barnehagen en av flere i Norge som

har sagt ja til å jobbe med språkarbeid i

regi av dennye lese- og skrivestrategien

«Språkløyper».

– Vi kan få store barn som starter i

barnehagen uten å kunne et ord norsk.

Vi får flere og flere minoritetsspråklige

barnmed språklige utfordringer. Det er

grunnen til at vi nå har så stort fokus på

språk, forteller styrerMarit Heesbråten.

EGET SPRÅKROM

Barnehagen har fokus på språk i alle

daglige aktiviteter. Alle avdelingene har

lesekroker med bøker lett tilgjengelig.

Barnehagen har eget språkrom som

brukes til språkarbeid, prosjekter og

eventyrstunder. De leser bøker for barna

fremfor å la demhøre en lydbok på iPad.

–Å lese en bok gir oss størremulighet

til å få samtalermed barna omboka, enn

omde bare bruker iPaden, sier pedagog-

isk leder Elise Evenstad Jahrn.

De tar seg også tid til å sette ord på

ting og opplevelser i rutinesituasjoner

hver dag. Barnehagen er opptatt av de

språksterke barna også.

– Vi deler barna i grupper, der vi kan

ha samtaler og refleksjoner med de

språksterke, og lese enkle bildebøker

for dem som ikke forstår så mye norsk,

der vi bruker bildene somutgangspunkt

for samtaler, forteller pedagogisk leder

Andrea Eriksen.

ASSISTENTENEERMED

Språkløypene består av ti språkpakker

somde ansatte i barnehagen skal igjen-

AKTUELT

NY STORTINGSMELDING 2016

HALVORKOLSRUD

lærer i Bråten

barnehage i Oslo

fylkesstyremedl.

Utdanningsforbundet

Min drømmebarne-

hage har romslige og

varierte lokaler og nok ansatte i et raust

og yrende fagmiljø somstøtter barna i å

danne gode selvbilder.

CHIARACAVALLARI

2. årsstudent

Steinerhøyskolen

Barnet skal oppdras i

trygge, gode og sanse-

stimulerende omgivel-

ser ved kunstneriske

aktiviteter, og mulighet til å utforske

verden i form av økologiske småbruk

og dyrestell.

INGRI GARTLAND

styrer v. Ekker og

Rønningen barnehage

Grong

Det er en barnehage for

allemed etmangfold av

barn og voksne. Perso-

nale av begge kjønn med ulik bakgrunn

og utdanning, og at ungene blir sett for

den de er.

Språkjakten

34

|

første steg nr

1

|

2016